【*市密雲區2020屆初三二模考試】閲讀《大道之行也》,完成下面小題。大道之行也大道之行也,天下為公。選賢與...

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問題詳情:

【*市密雲區2020屆初三二模考試】

閲讀《大道之行也》,完成下面小題。

大道之行也

大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養,男有分,女有歸。貨惡其棄於地也,不必藏於己;力惡其不出於身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外户而不閉。是謂大同。

9. 下列語句中加點字意思相同的一項是(   )

A. 選賢與能         呼爾而與之     與時俱進    無與倫比

B. 是謂大同         由是感激       各行其是    自以為是

C. 不必為己         為宮室之美     捨己為人   為五斗米折腰

D. 女有歸           朝而往暮而歸   完璧歸趙   視死如歸

10. 對以下語句的翻譯和理解全都正確的一項是(   )

A. 故人不獨親其親,不獨子其子。

翻譯:所以人們不只是敬愛、奉養自己的父母,不只是疼愛、撫育自己的兒子。

理解:這句話講每個人都能推己及人,把關愛親朋、撫育兒女的心意擴大到其他人身上,使全社會親如一家。

B. 貨惡其棄於地也,不必藏於己。

翻譯:人們厭惡財物被棄置於地的浪費行為,但並非據為己有。

理解:這句話由上文物質生活轉入對人們思想觀念的闡述,表明人們珍惜勞動成果,但毫無自私自利之心,達到了貨盡其用的境界。

11. 《大道之行也》闡述了大同社會的基本特徵。概括下面兩則【鏈接材料】分別符合大同社會的哪些特徵?這些特徵在兩則【鏈接材料】中分別體現在何處?

【鏈接材料一】

堯曰:“嗟!四嶽①,朕在位七十載,汝能庸命②踐朕位?”眾皆言於堯曰:“鄙德忝③帝位。有矜在民間曰虞舜。”堯曰:“吾其試哉。”乃使舜慎和五典④,五典能從。乃遍入⑤百官,百官時序。賓於四門,四門穆穆,諸侯遠方賓客皆敬。堯使舜入山林川澤,暴風雷雨,舜行不迷。堯以為聖,召舜曰:“女謀事至而言可績⑥,三年矣。女登帝位。”

【鏈接材料二】

子產者,鄭之大夫也。鄭昭君之時,以所愛徐摯為相,國亂,上下不親,父子不和。以子產為相,為相一年,豎子⑦不戲狎,斑白不提挈⑧,童子不犁畔⑨。二年,市不豫賈⑩。三年,道不拾遺。四年,田器不歸。五年,士無尺籍【*市密雲區2020屆初三二模考試】閲讀《大道之行也》,完成下面小題。大道之行也大道之行也,天下為公。選賢與...,喪期不令而治。

選自《史記》

【注】①四嶽:四方諸侯;或官員,掌管四時、方岳之事。②庸命:指順應天命。③忝(tiǎn):有愧於,辱。④和:協調。五典:古代的五種倫理道德。⑤入:參與。⑥績:功績。⑦豎子:小子,對人的蔑稱,這裏指青年人。狎:親近而不莊重。⑧挈:提着,提起。⑨畔:田界。⑩不豫賈:買賣公平。【*市密雲區2020屆初三二模考試】閲讀《大道之行也》,完成下面小題。大道之行也大道之行也,天下為公。選賢與... 第2張士無尺籍:男子無須服兵役。

【回答】

9. C   

10. B   

11. 材料一符合大同社會“選賢與能”的特徵;堯經過大臣推薦和三年的考察,讓德才兼備的舜繼承帝位。材料二:①符合大同社會中“老有所終,壯有所用,幼有所長”的特徵;子產為相一年,豎子不戲狎,斑白不提,童子不犁畔。②符合“講信修睦”的特徵。為相二年,市不豫賈。③符合“盜竊亂賊而不作”的特徵;四年,田器不歸。

【9題詳解】

這道題考查對文言詞語的理解。

A.同“舉”,推舉/給/隨着/和;

B.這/這/對的/對;

C.為了;

D.女子出嫁/回去/歸還/回家;

故選C。

【10題詳解】

這道題考查對文言語句的翻譯和理解。

A.“不只是疼愛、撫育自己的兒子”表述有誤,應該是“不只是疼愛、撫育自己的子女”。

故選B。

【11題詳解】

這道題考查對比閲讀的能力。從材料一的“眾皆言於堯曰:‘鄙德忝帝位。有矜在民間曰虞舜’”“女謀事至而言可績,三年矣。女登帝位”可以看出,符合大同社會“選賢與能”的特徵;堯經過大臣推薦和三年的考察,讓德才兼備的舜繼承帝位。從材料二的“子產為相一年,豎子不戲狎,斑白不提,童子不犁畔”可以看出,符合大同社會中“老有所終,壯有所用,幼有所長”的特徵;從材料二的“為相二年,市不豫賈”可以看出,符合“講信修睦”的特徵;從材料二的“四年,田器不歸”可以看出,符合“盜竊亂賊而不作”的特徵。

【譯文】:

在大道施行的時候,天下是人們所共有的,把品德高尚的人、能幹的人選拔出來,講求誠信,培養和睦氣氛。所以人不只是敬愛自己的父母,不只是疼愛自己的子女,要使老年人能終其天年,中年人能為社會效力,幼童能順利地成長,使老而無妻的人、老而無夫的人、幼年喪父的孩子、老而無子的人、殘疾人都能得到供養。男子有職務,女子有歸宿。反對把財物棄置於地的浪費行為,但並非據為己有;人們都願意為公眾之事竭盡全力,而不一定為自己謀私利。因此奸邪之謀不會發生,盜竊、*和害人的事情不發生。所以大門都不用關上了,這叫做理想社會。 

鏈接材料一譯文:

堯説:“唉!四嶽:我在位已經七十年了,你們誰能順應天命,接替我的帝位?”四嶽回答説;“我們的德行鄙陋得很,不敢玷污帝位。有一個單身漢流寓在民間,叫虞舜。”堯説: “那我就試試他吧。”於是堯讓舜謹慎地理順父義、母慈、兄友、弟恭、子孝這五種倫理道德,*都遵從不違。堯又讓他參與百官的事,百官的事因此變得有條不紊。讓他在明堂四門接待賓客,四門處處和睦,從遠方來的諸侯賓客都恭恭敬敬。堯又派舜進入山野叢林大川草澤,遇上暴風雷雨,舜也沒有迷路誤事。堯認為舜很有道德,把他叫來説道:“三年來,你做事周密,説了的話就能做到。現在你就登臨天子位吧。”

鏈接材料二譯文:

子產,是鄭國的大夫。鄭昭君在位時,曾任用自己寵信的徐摯做國相,國政昏亂,官民不親和,父子不和睦。子產執政一年,浪蕩子不再輕浮嬉戲,老年人不必手提負重,兒童也不用下田耕種。二年之後,市場上買賣公平,不預定高價了。三年過去,人們夜不閉户,路不拾遺。四年後,農民收工不必把農具帶回家。五年後,男子無需服兵役,遇有喪事則自覺敬執喪葬之禮。

知識點:散文類

題型:文言文閲讀

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