2020年3月20日,**、*印發《關於全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》,強調把勞動教育納入人才...
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問題詳情:
2020年3月20日,**、*印發《關於全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》,強調把勞動教育納入人才培養全過程,貫通大中小學各學段,貫穿家庭、學校、社會各方面,積極探索具有*特*的勞動教育模式,促進學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。為此應該
①把握育人導向,把引導學生樹立正確勞動觀作為勞動教育的歸宿
②抓住關鍵環節,將生產勞動設置為各級各類學校的核心課程內容
③體現時代特徵,適應現代科技發展要求提高學生創造*勞動能力
④尊重教育規律,根據學生年齡特點開設相應課程提升育人實效*
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【回答】
D
【解析】
①:應該是把育人導向作為勞動教育的首要原則,把實踐導向作為勞動教育的基本邏輯和歸宿,①錯誤。
②:開展勞動教育應該針對不同學段、類型學生特點,以日常生活勞動、生產勞動和服務*勞動為主要內容開展勞動教育,而不是將生產勞動設置為各級各類學校的核心課程內容,②錯誤。
③:全面加強新時代大中小學勞動教育,積極探索具有*特*的勞動教育模式,這説明開展勞動教育要體現時代特徵,適應現代科技發展要求,提高學生創造*勞動能力,③符合題意。
④:將勞動教育貫通大中小學各學段,説明開展勞動教育要尊重教育規律,根據學生年齡特點開設相應課程提升育人實效*,④符合題意。
故本題選D。
知識點:認識社會與價值選擇 實現人生的價值
題型:選擇題