在探究“電流與電阻的關係”的實驗中有如下實驗器材:電源(4.5V),電流表、電壓表各一隻,開關一個,三個定值電...

來源:國語幫 1.4W

問題詳情:

在探究“電流與電阻的關係”的實驗中有如下實驗器材:

電源(4.5 V),電流表、電壓表各一隻,開關一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),滑動變阻器R1“20Ω  1A”,滑動變阻器R2“50Ω  1A”,導線若干.

(1)小明連接電路如圖,請在圖中用筆畫線代替導線幫他將實驗電路連接完整;

(2)電路連接完整後,小明閉合開關,發現電流表有示數,電壓表指針超過量程.小明*作中的錯誤是  ;

(3)糾正錯誤後,小明先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關,移動滑片,使電壓表的示數為1.5 V,並記下電流值;再分別改接10Ω、15Ω的電阻,重複上述實驗,得到了表中的實驗數據;

電阻

5

10

15

電流(A)

0.3

0.15

0.1

(4)將5Ω電阻換成10Ω電阻後,閉合開關,應將滑動變阻器的滑片向  (選填“左”或“右”)移動,當觀察到電壓表示數為   V時,才能記錄電流表示數;

(5)實驗中小明應選擇的滑動變阻器是  (選填“R1”或“R2”),多次移動滑動變阻器滑片的目的是  .

(6)通過上述實驗得出的結論是  .

在探究“電流與電阻的關係”的實驗中有如下實驗器材:電源(4.5V),電流表、電壓表各一隻,開關一個,三個定值電...在探究“電流與電阻的關係”的實驗中有如下實驗器材:電源(4.5V),電流表、電壓表各一隻,開關一個,三個定值電... 第2張

【回答】

【考點】探究電流與電壓、電阻的關係實驗.

【分析】(1)根據實驗原理與實驗目的連接實物電路圖.

(2)根據實驗注意事與電路現象分析答題.

(4)根據控制變量法的要求分析答題.

(5)根據串並聯電路特點求出滑動變阻器的最小阻值,然後選擇滑動變阻器;為得出普遍結論,應進行多次實驗.

(6)分析表中實驗數據然後得出結論.

【解答】解:(1)由表中實驗數據可知,最大電流為0.3A,電流表選擇0~0.6A量程,把電流表串聯接入電路,實物電路圖如圖所示:

在探究“電流與電阻的關係”的實驗中有如下實驗器材:電源(4.5V),電流表、電壓表各一隻,開關一個,三個定值電... 第3張在探究“電流與電阻的關係”的實驗中有如下實驗器材:電源(4.5V),電流表、電壓表各一隻,開關一個,三個定值電... 第4張

(2)閉合開關,電流表有示數,電壓表超過其量程,説明電阻兩端電壓太大,滑動變阻器分壓太小,這是由於滑片沒有置於阻值最大處造成的.

(4)將5Ω電阻換成10Ω電阻後,定值電阻兩端分壓變大,大於1.5V,滑動變阻器分壓減小,為保持電阻兩端電壓不變,應向右移動滑片,使滑動變阻器接入電路的阻值增大,減小定值電阻分析,直到電壓表示數為1.5V為止.

(5)由表中實驗數據可知,當定值電值阻值為15Ω時,電路電流為0.1A,此時滑動變阻器接入電路的阻值:R滑=在探究“電流與電阻的關係”的實驗中有如下實驗器材:電源(4.5V),電流表、電壓表各一隻,開關一個,三個定值電... 第5張在探究“電流與電阻的關係”的實驗中有如下實驗器材:電源(4.5V),電流表、電壓表各一隻,開關一個,三個定值電... 第6張=在探究“電流與電阻的關係”的實驗中有如下實驗器材:電源(4.5V),電流表、電壓表各一隻,開關一個,三個定值電... 第7張在探究“電流與電阻的關係”的實驗中有如下實驗器材:電源(4.5V),電流表、電壓表各一隻,開關一個,三個定值電... 第8張=30Ω,因此滑動變阻器應選R2.

實驗中,要探究電流與電阻的關係,換了不同阻值的電阻後,應該調節滑動變阻器,使不同的定值電阻兩端的電壓保持不變,測出多組實驗數據,得出普遍結論;

(6)由表中實驗數據可知,在電壓一定時,電流與電阻的乘積是定值,即電流與電阻成反比.

故*為:(1)電路圖如圖所示;(2)滑片沒有置於阻值最大處;(4)右,1.5;(5)R2;測出多組實驗數據,得出普遍結論;(6)在電壓一定時,電流與電阻成反比.

知識點:電流與電壓和電阻的關係

題型:實驗,探究題

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