11．閲讀下面材料，根據要求寫一篇不少800字的文章。 人生經常遇到冷暖交融與變化。 對凍僵垂死的人，...
問題詳情：
11．閲讀下面材料，根據要求寫一篇不少800字的文章。
人生經常遇到冷暖交融與變化。
對凍僵垂死的人，要挽救他的生命，讓他享受生命的温度，最好的辦法不是用火，而是用*雪擦拭其身體。
對洋洋得意不可一世者，關心他的人可能不是再給他一把火，而是給他一盆冷水，讓他清醒；但對彷徨失意者，一盆冷水往往又會雪上加霜。
你經歷過冷暖的變化嗎？你有過關於冷暖的感受嗎？
要求：①選準角度，自定立意；②自擬題目；③文體不限，詩歌除外；④文體特徵鮮明。
【回答】
【考點】材料作文．
【分析】冷與暖是對立的，但稍有點哲學常識的人都能懂，它們又是統一的．凍僵了的人，需要的是温暖，但拯救他們的方法卻是寒氣凜然的*雪的擦拭；流光溢*的璀璨，需要的應該是發燙發熱的燈盞，但扮靚了北國*城的卻是寒氣逼人的*雪砌就的城堡；人生也是一樣的．指出你的過失，對方的話語再怎麼得體，在你的耳朵裏都會感到寒氣襲人；你取得了很達的成就，頭腦熱得就如同大熱天蹲坐在火爐旁，你想聽到的是滿耳的豔羨與讚美，哪怕那讚美都誇張到了“天上又多了一輪太陽”，但你卻被你最好的友人潑了一身的*冷，你幾乎都氣惱得都要與他絕交，恨不能把他一腳踢到海王星去…但當你獲得了更高更達成就時，你才醒悟使你重又豪氣萬丈的竟是到那盆看似無情的涼*…
我以為我們如果從這個角度來立意，一定能寫出很有新意也一定呼獲得高分的作文的．
有句老話説得真好，“富在深山有遠親，窮在鬧市無近鄰”，很好懂，講的是世態炎涼的．你富有，你通過自己的努力取得了成就，你成為了眾口皆碑的名人…瞧吧，原來冷落你的人，全都會想盡辦法來接近你，來奉承你，來巴結你，來…因為你“熱”了嗎，誰不想從你那得到點“温暖”呢？可一旦你因為天知道什麼原因，落魄了，艱窘了，一句話“窮”了，再瞧，曾經門口車水馬龍的你的家，立刻就變成了“門可羅雀”的穴居野處．莎士比亞就曾經寫過一部諷刺喜劇《雅典的泰門》；可以這樣講從古至今，例子比比皆是．
從這個角度，我們來寫寫我們對這樣的世態炎涼的批判，也能寫出一篇很好的文章後來的．
災區的人們的心，用小品裏的話來講，心都“巴涼巴涼”的，但來自全世界，尤其是*人們無私無償的救助卻是最温暖的…我們也完全可以從這個角度來立意．
參考立意：
給人幫助就是温暖人心；
讓整個世界充滿温暖，不再寒冷．
【解答】
37℃的温暖
淚和水，有什麼區別？是淚是鹹的，而水是淡的麼？﹣﹣題記
*冷呼嘯的巨浪拍天而過，海灘上，留下的是屍骸，是狼藉，是傷痕；漫天飛卷的雪片鋪地蓋天，美麗的南國，不見昔日裏的“草長鶯飛”，不見了記憶中的“雜花生樹”，不見了“小橋流水”…發了瘋大自然，為什麼要用它那﹣273℃的絕對零度，摧毀溪橋，摧毀家園；摧毀安寧，摧毀温馨；摧毀人們對未來的嚮往，摧毀人們…
因此我們流過淚，流下了太多的37℃的淚．
記憶裏，看，那蔚藍*的天空，與波瀾不驚的海面相連，天也湛藍，水也湛藍，那不是你一直想往的海邊嗎？思緒裏，聽，那鳥兒嘰嘰喳喳的歌聲，唱出的那一片繁盛與翠綠，那不是你一直留戀的南國風光嗎？相框裏，觸碰，那已泛黃的每一張相片，怎麼一下子就成了我們永久的哀思？
自然無情，它殘酷地玩弄着人世，*凍着人們的心．而它卻不曾有絲毫的同情與憐憫．
自然無情，但人有情！
誠然，面對着那一幢幢倒塌的樓房、校舍，還有幼兒園，我們拋灑過37℃的淚；面對着剛剛還在機牀邊*作的他，剛剛孩子劇場裏聆聽着關於生命的報告的他和她，剛剛還在跳着猴皮筋的他們，突然間就變成了“新鬼”，我們毫不掩飾地拋灑過37℃的淚；面對着倖存者那一雙雙驚恐的眼睛，一張張蒙滿了塵土的臉，面對着那一張張乾渴的嘴，我們在驚喜與歡呼的同時拋灑過37℃的淚…
但，也許就是中37℃的淚化作了神奇的力量．
一件件衣服，一棵棵蔬菜，一車車磚頭，一副副擔架，一頂頂帳篷，一張張壓歲錢，一筆筆鉅額捐款，一…一聲問候，好多正是中無數的”一”，微不足道的“一”，卻釋放了一個可以熔化鐵，熔化鋼；融化*，融化雪，融化世上最嚴峻的酷寒．
正是37℃的淚，汶川站立了起來；正是這37℃的；正是這37℃的淚，北川挺立了起來；正是這37℃的淚，温暖的陽光又回到了四川！
和自然相比，人很渺小．但與人類的愛相比，自然的冷酷也變得孱弱與空虛！37℃，高嗎？不高，連粥都熬不熟的熱度，連沸騰的份兒也沒有，但它卻如同魔術師一般，用它奇妙的温度，見*了在人類的歷史曾經有過一個比嚴冬還酷寒無比的世紀被它﹣﹣37℃的淚，重又變得温暖無比的奇蹟．！
淚是鹹的，而水是淡的．
37℃淚，可以沸騰出水永遠沸騰不出來的熱度！
知識點：材料作文
題型：作文
