六、寫作（60分）18.閲讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)  這段時間是求職高峯期...

問題詳情：

六、寫作（60分）

18.閲讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)

   這段時間是求職高峯期，甘肅蘭州各大人力資源市場人潮湧動。各類招聘會場場火爆。火爆求職季，“快遞小哥”需求大增，引來眾多大學生競相應聘,其中不乏本科畢業生求職“快遞小哥”。此消息一出，一時間引發了不同方面的熱議。認同者有之，他們認為，“快遞小哥”大有作為，就連*航天也有“快遞小哥”；譏諷者有之，他們認為，這是大材小用，殺雞用牛*；困惑者有之，他們認為，這條路不適合大學生，除非你能做*航天的“快遞小哥”……他們各執一詞，各抒己見，有的基於生活閲歷，有的囿於固有偏見，還有的在於認知缺失。     以上材料引發了你怎樣的思考？請綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。

【回答】

【參考立意】

 （1）熱議大學生做“快遞小哥”，從一個側面反映出各利益相關方對高等教育的期待，這也決定着人們對高等教育的價值取向。具體而言，大學生的擇業觀念需要轉變，社會和家庭的期待需要包容，高等教育的供給需要改革。熱議者應冷靜思考，從關心等善意角度給予指導幫助，而不能有半點惡意。

 （2）社會應該尊重大學生對職業的選擇。孩子願意從基礎工作做起，家長應給予表揚和鼓勵，社會方面也應該為做“快遞小哥”提供更加包容的制度和輿論環境。

 （3）高校應該為大學生多元發展提供支持，應注重培養學生在職業生涯乃至終身發展中具備的可持續發展能力，讓其能夠準確找到自己的位置。

 （4）大學生應該擁有正確的擇業觀，“快遞小哥”的行動展示出當代大學生應有的正能量，可以相信，有過這種經歷的大學生，他們日後的發展通道更加廣泛，閲歷更加豐富。

 （5）大學生做“快遞小哥”務實、接地氣。書是不是白讀，跟選擇什麼職業並沒有太大關係。各行各業的發展都需要高素質人才，大學生的加入，可以給一些傳統行業帶來新氣象。

知識點：材料作文

題型：作文