(2019·河北邯鄲六校高二期末)閲讀材料,完成下列要求。材料一 洪秀全寫了許多文章,如《幼學詩》《天父詩》等...

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(2019·河北邯鄲六校高二期末)閲讀材料,完成下列要求。材料一 洪秀全寫了許多文章,如《幼學詩》《天父詩》等...

(2019·河北邯鄲六校高二期末)閲讀材料,完成下列要求。

材料一 洪秀全寫了許多文章,如《幼學詩》《天父詩》等,在書中有如下一些言論:“我差爾主下凡做天王,他出一言是旨,是天命,爾等要遵守”“只有媳錯無爺錯,只有人錯無天錯,只有臣錯無主錯”“各王駕出,凡朝內*中大小官員兵士如不迴避,冒衝儀仗者,斬首不留”。

——摘編自《太平天國印書》

材料二 關於*亥*的爆發,有如下一些論述:清朝建立以來,反清活動在地下組織與祕密社會中保持着一定的活力,孫中山領導的*正深深植根於這一傳統中……西方的近代資產階級*及民族主義、*共和思想成為**的助推力。

——摘編自徐中約《*近代史》

材料三 孫中山指出:經庚子“清廷之威信已掃地無餘……國勢危急,岌岌不可終日。有志之士,多起救國之思,而*風潮自此萌芽矣”。

孫中山認為,與兩千年來的歷代王朝相比,清廷仍然實行君主*政體。王位爭奪又是無情的鬥爭。要打破這個怪圈,就必須以共和制取代君主制度。

——摘編自孫中山《在東京民報創刊

週年慶祝大會上的演説》

(1)根據材料一,概括太平天國宣揚的思想,並結合所學知識,分析其造成的影響。

(2)根據材料二、三,概括*亥*爆發的原因,並結合所學知識,指出中華*建立後,孫中山為“維護共和所做的努力”。

【回答】

(1)思想:君權神授;三綱五常。

影響:使洪秀全建立的太平天國迅速封建化;引發了天京事變,太平天國最終失敗。

(2)原因:反清*活動由來已久;西方**及*思想的傳播及推動;民族危機日益嚴重;清*實行*,*無能。

努力:頒佈《中華*臨時約法》,確立法治原則、責任內*制與三權分立的*體制。

解析 第(1)問,第一小問,根據材料一“我差爾主下凡做天王,他出一言是旨,是天命,爾等要遵守”可以得出君權神授;根據材料一“只有媳錯無爺錯,只有人錯無天錯,只有臣錯無主錯”“各王駕出,凡朝內*中大小官員兵士如不迴避,冒衝儀仗者,斬首不留”可以得出三綱五常。第二小問,從對領導集團、*封建化、太平天國運動的影響角度分析。第(2)問,第一小問,根據材料二“清朝建立以來,反清活動在地下組織與祕密社會中保持着一定的活力,孫中山領導的*正深深植根於這一傳統中”可知,反清*活動由來已久;根據材料二“西方的近代資產階級*及民族主義、*共和思想成為**的助推力”可知,西方**及*思想的傳播及推動;根據材料三“清廷之威信已掃地無餘……國勢危急,岌岌不可終日。有志之士,多起救國之思,而*風潮自此萌芽矣”可知,民族危機日益嚴重;清*實行*,*無能。第二小問,結合所學回答即可。

知識點:近代*反侵略 求*的鬥爭

題型:綜合題

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