在探究“比較不同物質吸熱能力的情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示．加熱時間/min01234*的温度/℃3034...

問題詳情：

在探究“比較不同物質吸熱能力的情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示．

（1）實驗中應量取質量　　的*乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱，當它們吸收相同的熱量時，通過比較　　來判斷吸熱能力的強弱．

（2）通過實驗，記錄數據如表格所示，從開始加熱到42℃，*乙兩種液體吸收熱量的關係Q*　　Q乙．

（3）分析實驗數據可知：　　物質的吸熱能力強．

【回答】

【考點】探究比熱容的實驗．

【分析】比較物質吸熱能力實驗需要應用控制變量法，根據控制變量法的要求分析答題；用相同的熱源對液體加熱，液體在相等時間內吸收的熱量相等，質量相同的液體升高相同的温度，吸收的熱量越多，液體吸熱能力越強．

【解答】解：

（1）探究物質吸熱能力實驗，實驗中應量取質量相同的*、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱．當它們吸收相同熱量時，通過比較升高的温度來判斷吸熱能力的強弱．

（2）由表中實驗數據可知，從開始加熱到42℃，液體升高相同的温度，*需要的加熱時間長，乙需要的加熱時間短，*吸收的熱量大於與乙吸收的熱量．

（3）由表中實驗數據可知，質量相同的*、乙兩種液體吸收相同熱量，*升高温度小於乙升高温度，所以*物質的吸熱能力強．

故*為：（1）相同；升高的温度；（2）大於；（3）*．

知識點：比熱容

題型：實驗,探究題