閲讀下面這篇文章,回答小題。蘿蔔花丁立梅蘿蔔花是一個女人雕的,用料是胡蘿蔔,她把它雕成一朵一朵月季的模樣。花盛...

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問題詳情:

閲讀下面這篇文章,回答小題。蘿蔔花丁立梅蘿蔔花是一個女人雕的,用料是胡蘿蔔,她把它雕成一朵一朵月季的模樣。花盛...

閲讀下面這篇文章,回答小題。

蘿蔔花

丁立梅

蘿蔔花是一個女人雕的,用料是胡蘿蔔,她把它雕成一朵一朵月季的模樣。花盛開,很喜人。

女人在小城的一條小巷子裏擺攤,賣小炒。一個小氣罐,一張簡單的*作平台,木板做的,用來擺放鍋碗盤碟,她的攤子就擺開了。她賣的小炒只三樣:土豆絲炒牛肉,或炒雞肉,或炒豬肉。

女人三十歲左右,瘦,皮膚白皙。長頭髮用髮夾別在腦後。惹眼的是她的衣着,整天沾着油鍋的,應該很油膩才是,卻不。她的衣極乾淨,外面罩着白衣。衣領那兒,露出裏面的一點紅,是紅毛衣,或紅圍巾的紅。她有圍裙,有袖套,過一會兒,她就換一下圍裙,換一下袖套,以保持整體衣着的乾淨。

很讓人驚奇且喜歡的是,她每賣一份小炒,必在裝給你的方便盒裏,放上一朵她雕刻的蘿蔔花。這樣裝在盤子裏,才好看,她説。

不知是因為女人的乾淨,還是她的蘿蔔花,一到飯時,女人的攤前,總圍滿人。五塊錢一份小炒,大家都很耐心地等待着。女人不停地翻鏟,而後裝盤,而後放上一朵蘿蔔花。整個過程,充滿美感。於是,一朵一朵的蘿蔔花,承載着五味調和百味香,就開到了人家的飯桌上。

我也去買女人的小炒。去的次數多了,漸漸知道了她的故事。

女人原先有個很殷實的家。男人是搞建築的,很有些錢。但不幸的是,在一次建築中,男人從尚未完工的高樓上摔下來,被送進醫院,醫院當場就下了病危通知書。女人幾乎傾盡所有,搶救男人,才撿回半條命——男人癱瘓了。

生活的優裕不再。年幼的孩子,癱瘓的男人,女人得一肩扛一個。她考慮了許久,決心擺攤賣小炒。有人勸她,街上那麼多家飯店,你賣小炒能賣得出去嗎?女人想,也是。總得弄點和別人不一樣的東西罷?於是她想到了雕刻蘿蔔花。當她靜*在桌旁雕着時,她突然被自己手上的美好鎮住了,一根再普通不過的胡蘿蔔,在眨眼之間,竟能開出一小朵一小朵的花來。女人的心,一下子充滿期待和嚮往。

就這樣,女人的小炒攤子,擺開了,並且很快成為小城的一道風景。下班了趕不上做菜的人,都會相互招呼一聲,去買一份蘿蔔花吧。就都晃到女人的攤前來了。

一次,我開玩笑地問女人,攢多少錢了?女人笑而不答。一小朵一小朵的蘿蔔花,很認真地開在她的手邊。

不多久,女人竟出人意料地盤下一家酒店,用她積攢的錢。她負責配菜,她把癱瘓的男人,接到店裏管賬。女人依然衣着乾淨,在所有的菜餚裏,依然喜歡放上一朵她雕刻的蘿蔔花。菜不但是吃的,也是用來看的呢,她説。眼睛亮着。一旁的男人,氣*也好,沒有頹廢的樣子。

女人的酒店,慢慢地,出了名。大家提起蘿蔔花,都知道。

生活,也許避免不了苦難,卻從來不會拒絕一朵蘿蔔花的盛開。

10.賞析下面這兩句話中的加橫線詞語。

(1)她賣的小炒只三樣:土豆絲炒牛肉,或炒雞肉,或炒豬肉。

(2)一小朵一小朵的蘿蔔花,很認真地開在她的手邊。

11.文中的女人是一個怎樣的形象?結合文章內容具體分析。

12.文章第三段濃墨重*地描寫女人的衣着打扮,試分析其作用。

13.請結合文章內容談談作者以“蘿蔔花”為題有何用意?  

【回答】

10.(1)意在表現女人追求一種簡單而樸實的生活。(2)蘿蔔花本沒有生命,作者卻用“開”字,將蘿蔔花寫得富有生命的活力與氣息。

11.女人是一個勤勞、智慧、堅強的妻子形象。勤勞:先在小巷子裏擺攤,後來攢錢盤下酒店,把丈夫照顧得很好,酒店打理得井井有條。智慧:雕刻出美麗的蘿蔔花,使之成為經營的特*。堅強:面對家庭的不幸,堅強面對,默默奮鬥,改變生活現狀。

12.①女人的穿着打扮給人潔淨的印象,“衣極乾淨,外面罩着白衣”,並且不斷更換圍裙和袖套,亮*而且美麗,“衣領那兒,露出裏面的一點紅”,説明女人是一個熱愛生活,懂得在平凡生活中創造美的人。②為下文寫女人在困境中挑起家中重擔、堅強面對現實作鋪墊。

13.①蘿蔔花是小説的線索。它貫穿全文,也開在了讀者心中,使小説呈現出雖然平凡卻淡雅、詩意的審美意境。②蘿蔔花烘托了女人美麗的形象。它是女人美好精神的化身,體現了女人挑起生活重擔的勇氣和對美好生活的嚮往。③蘿蔔花暗示了小説的主題。生活是避免不了苦難的,唯有抗爭與追求,才能戰勝困難,迎來幸福。

【解析】

10.

試題分析:注意詞語的含義和手法的分析,然後分析效果,或突出人物的*格特徵,或突出句子的藝術手法。

【考點定位】體會重要語句的豐富含意,品味精*的語言表達藝術。能力層級為鑑賞評價D。

【名師點睛】分析文中的詞語的含義,注意結合上下文找到詞語在文中的具體的含義,尤其是涉及到文章的主旨的詞語的含義的題目注意從詞語的表層含義和深層含義的角度分析,表層注意字面的意思,深層注意和主旨相關的意思。

11.

試題分析:這是一道人物*格分析的題目,人物*格分析注意從小説的情節入手,通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側面描寫進行分析總結。如此題從“先在小巷子裏擺攤,後來攢錢盤下酒店,把丈夫照顧得很好,酒店打理得井井有條”等情節中概括出其“勤勞”的*格特徵。

【考點定位】欣賞作品的形象,賞析作品的內涵,領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑑賞評價D。

【名師點睛】人物*格分析的題目應該首先從人物的語言、動作、心理、肖像和其它側面的描寫中指出人物的*格,然後結合文章的內容進行分析,即列舉文中反應該*格特徵的事例。注意主要*格和次要*格的區分,要概括和文章的主要情節相關的和文章的主旨行相關的人物的主要*格特徵,注意各點之間不要重合、不要相互包含,答題不要只簡單的回答*格特徵。此題從“勤勞、智慧、堅強”的角度概括*格特徵,然後列舉具體的事例進行分析。

12.

試題分析:注意首先答出語段的內容,如女子是如何打扮的,然後答出在塑造人物的*格特徵和文章的結構的角度進行分析。

【考點定位】分析作品結構,概括作品主題。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】分析文中的某情節的作用題目,首先要簡單的概括該情節,然後從內容和結構兩個方面分析作用,內容上主要是在人物的塑造和主旨的表達上體現,結構上注意前後的照應、情節的推進,還要注意一些手法,比如對比、襯托、抑揚等,此題主要從人物塑造、主旨的表達和情節的照應的角度進行分析。

13.

試題分析:主語從小説的情節、人物的塑造、主旨的表達的角度進行分析。從情節上蘿蔔花是小説的線索。它貫穿全文。從人物的塑造上蘿蔔花烘托了女人美麗的形象。從主旨上蘿蔔花暗示了小説的主題。

【考點定位】對作品進行個*化閲讀和有創意的解讀。能力層級為探究F。

【名師點睛】題目是文章的眼睛,分析文章的標題注意從和文章的情節、結構、人物(或物象)、主旨的關係的角度進行分析。情節主要分析文章的情節以什麼為主,結構看文章的標題是否能串聯文章的內容或是否是文章的線索,人物(或物象)看標題是否能暗示人物的命運或物象的特徵,主旨上看是否能夠暗示或點明主旨,有時還從製造懸念和吸引讀者的角度進行分析,有時還要分析標題中藝術手法,如雙關、反語等。

知識點:現代文學類文本閲讀

題型:現代文閲讀

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