閲讀下文，完成15—19題。(共10分)每個人都有一個自己的舞台孫道榮   ①他拘謹地站在我的面前，臉上帶着憨...

問題詳情：

閲讀下文，完成15—1 9題。(共10分)

每個人都有一個自己的舞台

孫道榮

    ①他拘謹地站在我的面前，臉上帶着憨憨的討好的笑，不停地搓着雙手，顯得侷促不

安的樣子。我猶疑地看看朋友，朋友看出了我眼中的困惑，拍拍他的肩膀，對我説，他是我

工地上最好的水電師傅，漏水那點小事，保準他手到擒來。

    ②家裏衞生問滴滴答答漏水，已經很久了，找過物業，找過家政，都沒找到癥結。朋友

聽説後，向我推薦了手下的一名水電師傅，誇他手藝如何如何好。可是，站在我面前的這

位水電師傅，樣子看起來就木木訥訥，老實得連話都説不利索，他能行嗎?

    ③他挽起袖子，從工具包裏拿出小榔頭、鑿子，開始敲瓷磚。沒想到，一干起活他就

像徹底換了一個人一樣，完全沒有了剛見到我時的拘謹、木訥和侷促。只見他左手握着鑿

子，右手揮動榔頭，一錘錘準確有力地敲打在鑿子上，在鑿子的重擊下，瓷磚一塊塊碎裂，

飛濺。汗水很快佈滿了他的臉，他渾然未覺，繼續有節奏地敲打着。一個多小時後埋在地下的水管終於暴露了出來，只見水管拐彎接頭處，正不停地往外滲着水。他抹一把臉上的汗珠又露出了憨厚的笑容，説：“你瞧，問題就出在這兒。”咦，還真被他找到癥結了。“得把水閥關了。”我聞聲趕緊跑到廚房去關總水閥。他指指水管説：“這個水管彎頭老化了，必須更換了。找幾塊乾布給我，將水擦乾了。”我點點頭，趕忙去找幹抹布……當我將抹布遞給他的時候，他忽然有點尷尬地笑着説：“不好意思，把你當徒弟使喚了。”我笑着搖*説：“你這麼*苦，我也出不上什麼力，遞遞東西，是應該的。”

    ④他繼續專心致志地埋頭幹活，我無所事事地垂手站在一邊。從側面看，他的神情如

此專注，如此投入，如此*，彷彿不是在修理一截漏水的水管，而是在做一件什麼了不起

的大事情。我忽然意識到，也許對他來説，這就是他的舞台，只有在這個舞台上，他才可

能成為主角。也只有站在自已的舞台上，他才會顯得那麼幹練，那麼自如，所有的拘謹、木

訥、侷促，以及彷彿與生俱來的自卑感，都瞬息離他而去。

    ⑤其實，每個人都有這樣一個屬於自己的舞台。

    ⑥單位邊上有個停車場，收費員是個四十多歲的農民工大姐，平時看到她，都是一臉

卑微。可是，當指揮一輛輛汽車停進車位的時候，她的聲音忽然變得堅定而響亮，指揮的

動作，特別準確、到位、有力。這個從未摸過汽車方向盤的中年婦女，在她的舞台上氣定

神閒，像個指揮千*萬馬的將*。    ，    ‘

    ⑦我的一位老鄉，在小區邊上開了一家小吃店，他生*內向，講話還有點娘娘腔，很多

人看不起他，可是，他家的小吃，卻是這一帶味道最好的，尤其是他做的拉麪，又細又勻又

有勁道，回味無窮。而看他做拉麪，更是一種獨特的享受，一揉，二拍，三甩，四拋，五拉，六盤，七飛，八削，一招一式，無不充滿陽剛之氣，力量之美。在他的舞台上，他的這一連串“表演”，簡直讓人眼花繚亂，氣吞長河。  

    ⑧與那位水電師傅一樣，他們都是為了生計，從遙遠偏僻的鄉下，來到了城裏。在繁華、熱鬧、時尚、*的城市街頭，他們往往侷促而無知，可笑而笨拙，憨厚而木訥，土氣而無趣，顯得與周遭的一切都那麼格格不入。可是，請不要輕視他們，更不要鄙視他們，那不是他們有什麼錯，而僅僅可能只是，沒有給他們提供一次機會，一個舞台。而只要有一個舞台，他們就總是努力將這個角*演繹得最為精*。因為，在他們心裏，也有一個舞台，有一個人生主宰的夢想。

                             (選自《做人與處世》2011年24期，有改動。)

15．文章具體描寫了三個平凡的農民工在他們自己的舞台上的表演，請仿照“水電工?

  ‘神醫’？”的格式給另外兩件事擬個小標題。(2分)

    第二件事：                    ．第三件事：                         

16．文章第⑤段中加點詞語“舞台”的含義有何變化?請結合語境加以分析。(2分)

17．文中畫線的句子很有表現力，請簡要賞析。(2分)

18．文中多處採用了欲揚先抑寫作手法，使文章跌宕起伏。請你從文中舉出一例並簡

要説明。(2分)

19．仿造下面示例，結合文章立意，從文中選擇一個最感人的事例續寫句子。(2分)

    每個人心中都有一個舞台，但它的內涵不盡相同。三尺講台，那是*教師的舞台，

在這個神聖的舞台上，他們用知識和智慧鑄造着民族明天的大廈；手術枱，那是醫生的舞

台，在這個莊嚴的舞台上，他們用自己精湛嫻熟的技藝解除了千百萬人的病苦；        

【回答】

15．示例  第二件事：看車大姐?將*?     第三件事：拉麪老鄉?魔術師?

    16、“舞台”本義是供演員表演的台子，在文中比喻義是一個展示自己才華和美麗，實

現自己理想和人生價值的地方。(本義1分，比喻義1分，意對即可，共2分。)

    17．運用了動作描寫，生動刻畫了他熟練的拉麪技術，藴涵了作者對他的讚美之意。

(手法1分，作用1分。意對即可，共2分。)  

    18．①先寫水電工在“我”面前的侷促掏謹的樣子，後寫他工作起來專注*，技術高超的樣子。③先寫看車大姐平時的一臉卑徽，再寫她當指揮一輛輛汽車停進車位的時候，氣

定神閒。③先寫拉麪老鄉生*內向，講話還有點娘娘腔，很多人看不超他，再寫他拉麪技術熟練和味道回味無窮。(舉例恰當1分，概括1分。共2分。)

   19 ．示例： ① 維修場所，那是水電師傅的舞台，在這個苦累的舞台上，他用專心致志和高超技術贏得顧客的尊重。 ② 停車場，那是農民工大姐的舞台，在這個平凡的舞台上，她用責任心和氣定神閒指揮汽車到位停靠。 ③ 小吃店，那是拉麪老鄉的舞台，在這個忙碌的舞台上，他用精湛技術和樂觀把拉麪做得聲名遐邇。（評分提示：“舞台”必須是一個實實在在的地方，即便是虛寫的人生舞台，也應該有一個實在的活動場所，不可以是抽象的、虛無飄渺的東西。立意上，要把“虛”的舞台重新落到實處。即用一個實在的場所來展現一個虛的主題。（具體舞台 1 分，虛寫舞台 1 分，意對即可，共 2分。）

知識點：現代文學類文本閲讀

題型：現代文閲讀