21．閲讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。2015年5月2日，*裸捐第一人餘彭年離世。他做過...

問題詳情：

21．閲讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。

2015年5月2日，*裸捐第一人餘彭年離世。他做過記者，曾被誣入獄，後靠做勤雜工等白手起家，成為億萬富豪。餘彭年“對自己生活簡樸，對他人出手大方”，2007年入選美國《時代》週刊“全球十四大慈善家”。

“兒子強於我，留錢做什麼？兒子弱於我，留錢做什麼？與其將錢留給兒孫花天酒地，不如自己享受做好事的好。”——這是餘彭年對於財富傳承的理解。2010年，他宣佈將其名下的80餘億資產放入“餘彭年慈善基金會”，用於資助教育、醫療等公益事業。餘彭年逝世後，其後人公開強調，將“百分之百地遵照餘老的意願”，去兑現他生前做出的“裸捐”承諾，併為有這樣偉大的親人感到自豪。

餘彭年的做法引發了你哪些思考？請綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。

【回答】

 “殘忍”也是一種慈悲

餘彭年用“裸捐”釋放了一大批貧窮者的悲苦，是一個高尚的慈善家；他不將任何財富傳承給自己的兒子，是一個“殘忍”的父親。可這“殘忍”的背後，隱藏着比金錢更有價值的父愛，這是作為父親的餘彭年給予孩子們最特別的教育。

從父親的解釋中，可以看出他對兒子的深刻教誨以及無比信任。正如高飛的雄鷹，沒有初生時被父母不斷拋下山崖的痛苦與磨鍊，是不會有如今強勁的雙翅與矯健的身手在寬廣的藍天留下的壯美痕跡，曾經的種種殘忍與決絕，是父母對孩子未來的美好期待，是真正的關愛與慈悲。

父母對子女的愛，不能僅僅停留在金錢層面。把遺產留給後人，讓他們過上衣來伸手、飯來張口、舒適安逸的日子，其實後患無窮。因為在傳承物質財富的同時，已無形中給他們灌輸了依賴與懶惰的陋習。一旦這種惡習根深蒂固，也便離散財敗家不遠。家教的目的，在於傳承思想和精神，正如俗語云：“授人以魚不如授人以漁。”授人以魚，只會緩解一時的飢餓，但到下一次飢餓時，你又打算求助於誰呢？

我們都是在生命列車上上下下的乘客，父母是把我們帶上車的人，但他們遲早要在我們的人生旅程中先行下車。倘若曾經的甜蜜在某一天突然消失，我們便難以適應今後的生活，很有可能在人生的後半程被殘忍地淘汰。到那時，你一定會後悔、怨恨，曾經的依賴放縱竟是這般冷酷無情！而真正的慈悲，有一種是來源於當初“殘忍”對待你的人。他們讓你在精神的煎熬中鍛造出堅強的人格，讓你在風雨裏煉就生存的能力，他們的“殘忍”，是為了造就一個更*自在、更有能力、更加成功的你，這種“殘忍”也是一種慈悲！

一個白手起家的父親成為億萬富豪，他當然也希望自己的兒子繼承自己的精神與鬥志，成為一個對社會有用的人。不留分文給後人，那等殘忍，出於父愛，更出於慈悲。

我們要為餘彭年的“裸捐”行為而鼓掌，因為他毫無私心地將一生的財富貢獻給了社會，幫助更多需要的人；我們更要為餘彭年的“殘忍”教育方式高聲讚揚，因為他的機智與獨特的教育方式，儼然已成為天下父母的範本，使更多的後人沿着人類的正軌前行。

【解析】

試題分析：這是一道新材料作文題。可從以下角度立意。從餘彭年的角度：①對子女最好的教育是放手培養其*自主的能力（“父母之愛子，則為之計深遠”）；②正確對待財富（財富如何實現價值的最大化）；③不為物役；④慈善的力量；⑤富而有仁，善莫大焉；⑥比物質更高貴的是精神（精神富有才是真正的富有）。

【考點定位】能寫論述類、實用類和文學類文章。能力層級為表達運用E。

【名師點睛】這是一道材料作文的題目，材料很簡單，主要談論“對待財富”。本作文應屬於新材料作文，材料的特點是“貼近時代、貼近社會、貼近考生生活”。具體到本題而言，內容上貼近時代生活，考生沒有陌生感，熟悉並且有親身體驗，材料內容和考生的生活沒有隔閡感，在閲讀上也不存在障礙。正確對待財富（財富如何實現價值的最大化）；不為物役；④慈善的力量；富而有仁，善莫大焉。只要有自己的觀點和思考，能夠自圓其説即可。立意角度都要跳出材料的，給人眼前一亮、耳目一新之感。在行文中注意結構的清晰，觀點的明確，沒有牽強的痕跡。

知識點：材料作文

題型：作文