為探究不同波長的光和C02濃度對葡萄試管苗光合作用的影響,用40W的白*、紅*和黃*燈管做光源,設置不同C02...

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問題詳情:

為探究不同波長的光和C02濃度對葡萄試管苗光合作用的影響,用40W的白*、紅*和黃*燈管做光源,設置不同C02濃度,處理試管苗.培養一段時間後,測定試管苗的淨光合速率(淨光合速率=真光合速率一呼吸速率),結果如圖,回答問題:

為探究不同波長的光和C02濃度對葡萄試管苗光合作用的影響,用40W的白*、紅*和黃*燈管做光源,設置不同C02...為探究不同波長的光和C02濃度對葡萄試管苗光合作用的影響,用40W的白*、紅*和黃*燈管做光源,設置不同C02... 第2張

(1)光合作用中,催化三碳化合物還原的酶存在於             中.

(2)據圖分析,a點的淨光合速率大於c點,從光合作用的角度分析,原因是                             ;在紅光條件下,CO2濃度為300ul•L﹣1時,對葡萄試管苗所有能進行光合作用的細胞來説,葉綠體消耗的CO2量      (填“大於”、“等於”或“小於”)細胞呼吸產生的CO2量.

(3)實驗結果表明,大棚種植葡萄時應選用              *塑料薄膜搭建頂棚.

(4)為探究黃光培養條件下葡萄試管苗的葉綠素含量是否發生改變,提出實驗思路如下:分別取                    和黃光條件下培養的試管苗葉片,提取其中的*素並分離,通過比較濾紙條上葉綠素a、葉綠素b*素帶的                來判斷葉綠素含量是否發生改變.

【回答】

解:(1)三碳化合物還原屬於暗反應階段,場所是葉綠體基質,故催化三碳化合物還原的酶存在於葉綠體的基質中.

(2)葉綠體中的*素吸收紅光多於黃光,光合速率高,故a點的淨光合速率大於c點.光合作用的*素主要吸收紅光和藍紫光,在紅光條件下,CO2濃度為300ul•L﹣1時為其光補償點,但植株有許多細胞不能進行光合作用,而同時需要進行呼吸作用,所以進行光合作用的葉片的光合作用會大於呼吸作用,故光合作用時葉綠體消耗的CO2量大於細胞呼吸產生的CO2量.

(3)分析曲線圖可知:不同的二氧化碳濃度條件下,白光組最有利於植物淨光合速率的提高,大棚種植葡萄時,應選用無(或白)*塑料薄膜搭建頂棚.這樣大棚內透入的是白光,光合效率高.

(4)要探究黃光培養條件下葡萄試管苗的葉綠素含量是否發生改變,可以分別取白光(或自然光)和黃光條件下培養的試管苗葉片,提取其中的*素並用層析液分離,通過比較濾紙條上的葉綠素a、b*素帶的寬窄(或葉綠素a、b*素帶顏*深淺)來判斷葉綠素含量是否發生改變.

故*為:

(1)葉綠體基質

(2)葉綠體中的*素吸收紅光多於黃光,a點真光合速率更高,所以a點淨光合速率大於c點   大於

(3)無(或白*)

(4)白光(或自然光)  寬窄(或顔*的深淺)

知識點:光合作用

題型:填空題

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