（三）實用類文本閲讀（12分）閲讀下面的文字，完成7—9題。肖培根院士：根植華夏綠*覓蹤湯國星肖培根院士是追尋...
問題詳情：
（三）實用類文本閲讀（12分）
閲讀下面的文字，完成7—9題。
肖培根院士：根植華夏綠*覓蹤
湯國星
肖培根院士是追尋綠*不老的傳奇。
1958年那個*燃燒的歲月，衞生部將全國第一次中*普查的任務下達給了年僅26歲的肖培根。“那時候，可以用四個字來講，一無所有。圖書館的文獻，就連哪些是常用的中*，這類資料都沒有，那個時候都是零。”
但是肖培根頗有大將風度，胸有成竹、指揮若定：首先聘請樓之岑、誠靜容等專家做普查工作的兼職指導老師；第二，確定以中*材的“常用度”為普查的主要範圍，指明任務方向。所謂“常用度”，就是重點抓500～600種常用中*，抓住了這個大頭，就等於抓住了全國70%～80%的中*資源；第三，學中幹，幹中學，邊幹邊學，上“實踐大學”。此番韜略，即使今天依然可圈可點。他根據每個人的特點特長，把植物室的其他年輕人派到全國各地中*“常用度”高的產區，自己則帶頭選擇了工作量大的東北地區。野外調查異常艱苦，他常常是僱一輛馬車拉着鋪蓋行李，跋山涉水、風餐露宿。肖培根從來都是以學生的姿態虛心求教。一個來自“*單位、肩負國家任務”的幹部，他的虛心與誠意，着實打動了每一位*農、每一位中*師傅的心，他們紛紛把自己“壓箱底”的絕技傾囊相授，這讓肖培根掌握了許多書本上沒有、實踐中行之有效的“絕活”。
1959年，全國第一次中*資源普查圓滿結束，肖培根向國家交出了合格的答卷：這是*近代中*資源最具權威價值的普查報告。利用中*普查的成果資料，他又編寫出新*第一部《中*志》。
1963年3月，肖培根作為專家被派往西非考察訪問。代表團除了在西非考察當地的植物和*用植物資源以外，還為我國南方的植物園採集了大約200多種重要的*用和經濟植物種子。期間，肖培根還專門被阿爾及利亞衞生部長邀請去搶救他們國家草*的傳統文化。之後，肖培根又奉派到坦桑尼亞幫助整理該國的草*，那裏温度高得雞蛋放在外面，很快就能曬熟。在這樣的環境下，考察團詳查每種草*的功效，還訪問了許多草醫，資料彙總起來後，收穫頗豐。考察團提交的報告，被世界衞生組織分發到各成員國，説*幫助這些落後國家整理出當地豐富的草*資源，是南南合作的典範。肖培根是新*第一個奉派到日內瓦世界衞生組織總部工作的技術官員，負責世界*用植物名錄編制等工作。
新*剛成立時，西方國家對*實行了物資禁運，凡是包含進口*代用品的一概不準向*出口。那時肖培根剛剛大學畢業，國家交給他的第一個任務就是尋找能夠替代進口*的國產資源。以肖培根為首的年輕人，奔赴全國各地，風餐露宿，經過不捨晝夜的努力，很快就找到了替代利血平的蘿芙木，隨後阿拉伯膠、安息香、胡黃連等等也找到了代用品。上世紀50年代初，全國第一次疾病防治大會上，發出了“讓高血壓低頭，讓腫瘤讓路”的豪邁誓言，*醫學科學院*物研究所正是利用蘿芙木，衝破國外的封鎖，研發出物美價廉、令幾代國人難忘的降壓靈。短短數年，這批可愛可敬的青年才俊們，在祖國廣袤的大地上，尋覓到了取之不盡的替代植物，解決了全國*的需求。他們心中充滿了萬丈豪情。“這項任務給了我們一個實際的體會：在*用植物界，相似的*材有相似的成分、相似的活*，從這裏找到了最初的靈感。”
“在長期的*用植物研究中，我發現在某一個植物類羣中，它們的植物形態、化學成分和療效之間存在一定的相關*。這種相關*如果再通過計算機和數學模式加以整理髮掘，就能夠尋找出很多規律*的東西來。”肖培根開闊的視野和開放的思路，使他成為最早將計算機引入中草*研究的*用植物專家，並且成功地在*第一代計算機上展開了*用植物親緣學的研發。1978年, 《*學通報》終於復刊了，在第1期第1至第5頁上，發表了肖培根重要論文《植物親緣關係、化學成分和療效間的聯繫*》，能夠在復刊的首期首頁上發表論文，只因四個字：分量質量。當然，它標誌着孕育二十幾年的新學科誕生了。
【相關鏈接】自1963年以來，肖培根應邀訪問了50多個國家和地區，他一直在各種*學術會議上滿懷*地介紹中*現代研究的最新成就，擴大中*在*上的影響，並撰寫英文專著對中醫*進行系統論述和介紹。
（張東風《肖培根院士的綠*情緣》）
7.下列對材料有關內容的分析和概括，錯誤的一項是（3分）
A．本文擷取了肖培根勇挑重擔、鋭意進取、鍾情綠*的若干傳奇經歷，表現了一位傑出*
用植物學家的偉大人格。
B．明知中*資料一無所有，年僅26歲的肖培根仍然勇敢地承擔起國家交給他的第一個任
務——完成全國第一次中*普查。
C．肖培根安排工作時重點突出、任務明確，他強調進行中*普查時要以500～600種常用
中*為側重點，因為這些常用中*佔據了中*資源的大頭。
D．《*學通報》復刊後，第一期的首頁就刊登了肖培根的論文《植物親緣關係、化學成分
和療效間的聯繫*》，因為這篇文章分量重、質量高。
8.下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（4分）
A．肖培根很有大將風範，他勇挑重擔主動選擇了任務量大的東北地區。在實際調研中，他
始終是以學生的姿態為人處世，得到了*農和中*師傅們的高度認可。
B．肖培根幫助落後國家整理出當地的草*資源，這種援助是南南合作的典範。他本人也因
此成為新*第一個奉派到世界衞生組織總部工作的技術官員。
C．西方國家對*實行的物資禁運，促使我國研究人員必須尋找到能夠替代進口*的國產
資源。經過肖培根自己晝夜不息的努力，他很快就找到了替代利血平的蘿芙木。
D．肖培根認為通過計算機可以整理出植物類羣中規律*的東西，他成功地在*第一代
計算機上展開了*用植物親緣學的研發，這標誌着一門新的學科已經誕生。
E．自1963年以來，肖培根一直在各種*學術會議上滿懷*地介紹中*現代研究的最
新成就，可見他在積極推動中*走向世界，他為中*的*化影響做了很大貢獻。
9.肖培根成功創立嶄新學科——“*用植物親緣學”，他的成功帶給我們哪些啟示？請簡要分析。（5分）
【回答】
7. B（國家交給肖培根的第一個任務是尋找能夠替代進口*的國產資源。）
（選對一項2分）（B因果不當。C“肖培根自己很快找到了替代利血平的蘿芙木”錯，原文是“以肖培根為首的年輕人很快找到蘿芙木”。D新的學科已經誕生的標識是“肖培根重要論文《植物親緣關係、化學成分和療效間的聯繫*》的發表”）
9.（5分）①在困境中不懼困難。西方對我國實行進口*的封鎖，肖培根不辭艱*，完成
尋找替代進口*國產資源的使命。
②善於運籌，潛心研究。肖培根接受中*普查的重任，確定普查範圍和方向，虛心
請教，編寫出第一部《中*志》，奠定紮實的學術根基。
③善於交流，視野開闊。肖培根赴西非考察，採集整理*用植物種子；入世界衞生
組織總部工作，編制世界*用植物名錄，極大地增長了見識。
④思路開放，觸類旁通。肖培根能觸類旁通，發現植物形態、成分、療效之間的相
關*，通過計算機和數學模式加以整理從而找到規律，從而催生“*用植物親緣學”。
知識點：實用類文本閲讀
題型：現代文閲讀
