(三)文學類文本閲讀(14分)閲讀下面的文字,完成7~9題柴門小院王本道(1)記憶的底片中,似有幅圖畫,那是一...

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(三)文學類文本閲讀(14分)閲讀下面的文字,完成7~9題柴門小院王本道(1)記憶的底片中,似有幅圖畫,那是一...

(三)文學類文本閲讀(14分)

閲讀下面的文字,完成7~9題

柴門小院

王本道

(1)記憶的底片中,似有幅圖畫,那是一棵老樹掩映下的一個方方正正的小院。院牆底部砌有尺把高的青石,上部多由稀疏的樹木枝條拼湊而成,高不盈米。院門十分簡陋,由薄薄的木板條釘制而成,門上無鎖,通常是四敞八開的,夜間也只是虛掩着。透過院牆和院門的縫隙,清晰可見院中栽種的瓜果菜蔬、歡蹦亂跳的雞鴨貓*、牆上掛着的農具、牆角立着的磨盤,還有那一串串金燦燦的玉米和紅豔豔的辣椒。有時候,能看到院裏老人拉着幼小的孩子蹣跚學步,繫着圍裙的女人安靜地擇菜,“咯咯咯”地召喚着雞鴨吃食……這是當年我在遼南山區*隊時,每天都司空見慣的柴門小院。

(2)這樣的柴門小院,在*這片古老的土地上不計其數,千百年來,它們供一代代子民繁衍生息。從呱呱墜地、牙牙學語,到十年寒窗、面壁苦讀,一個個孩子在柴門的進進出出中長大*,而後告別小院,走上各自的人生舞台。他們生於斯、長於斯,對柴門小院懷有厚重的情感,寄託了無限情思,無論走到哪裏,無一不葆有質樸的家國情懷,湧動着割捨不斷的鄉愁。

(3)那一幢幢質樸無華的柴門小院,演繹着許多動人的故事,續寫着源遠流長的中華文明。“日暮蒼山遠,天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風雪夜歸人。”風雪交加的夜晚,出門在外的遊子歸心似箭,遠遠看見柴門內微弱的燈光,聽到門前的犬吠,那是何等温暖與親切。“崢嶸赤雲西,日腳下平地。柴門鳥雀噪,歸客千里至。”詩聖杜甫在飽受安史之亂的磨難之後,與家人久別重逢時發出這樣的感慨。柴門雖然簡陋,然而它淡泊寧靜,裏裏外外的人和事都清晰可見。“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風。”當年那位風流倜儻的才子崔護,若不是透過柴門的縫隙,一睹那位面若桃花的姑娘的風采,如何能最終成就一段佳話?

(4)在*,由於“門第”觀念,“門”有着諸多講究,歷來頗受重視。舊時男女談婚論嫁,首先想到的是“門當户對”,女孩子出嫁被稱作“出門子”,迎娶新媳婦稱為“過門”。而“門”的種類更是林林總總,“五花八門”。所有的門中,柴門當屬造型與材質最為簡陋、價值最為低廉的,卻也是數千年來*老百姓用得最多的門。近30多年來,隨着生活水平的提高、居住條件的改善,華夏大地隨處可見“向陽門第春長在”。然而有一段時間,一些“先富”起來的人們對於“門”的內涵有過誤解。他們過分注重裝點“門面”,門樓越砌越高,金碧輝煌,且户户硃紅的大門終日緊鎖,只留一個“貓眼”用以察看外面的動靜。一幢幢封閉的宅院如同一座座戒備森嚴的堡壘,讓人望而生憂,望而生畏,寄託着遊子鄉愁的那一個個小院已無從可尋。

(5)一個秋日,在從紅海灘歸來的途中,我順路去了盤錦市大窪區石廟子村。距村口不遠處,就看到幾户烏瓦白牆的民居,透過柴門和院牆的縫隙,清晰可見院中栽種的五*斑斕的鮮花,以及幾株碩果盈枝的蘋果樹、梨樹、棗樹。我似乎又回到了當年*隊的村莊,見到了那一個個修繕一新的柴門小院。在那裏,我與知青同學們交談、嬉戲,周遭樹上是熟透的蘋果、紅棗、香梨,秋意正濃。朦朧之中,遼南山區的那些柴門小院,與如今我生活的遼東灣的鄉村小院連成了一片,與祖國*南塞北廣袤土地上所有的柴門小院連成了一片——華夏大地上,一眼望不到盡頭的柴門小院,蜿蜒曲折,一直通向遙遠的地平線,如同古老的大河、大*,綿延不絕

(有刪改)

7.下列對文章有關內容的理解和賞析,正確的兩項是(4分)                  (   )(   )

A.文章開頭不惜筆墨重點描繪了記憶中的柴門小院,既開篇點題,也表達了作者對鄉村樸素生活的懷念留戀。

B.文中引用杜甫、崔護等人寫到柴門的詩篇,不僅豐富了內容,增加了文章的文化內涵,而且與現實中的柴門小院形成對比,從而突出文章主旨。

C.受“門第”觀念影響,*人對“門”很重視,由此衍生出“門當户對”“出門子”等熟語。作者寫這些內容從藝術作品塑造形象的角度展現了“門”的風采。

D.“門上無鎖,通常是四敞八開的”與“硃紅的大門終日緊鎖,只留一個‘貓眼’”,表面上説兩種不同形式的門,背後卻反映了截然不同的文化心態。

E.文章善用虛實描寫,記憶中柴門小院為虛,現實中朱門大户為實,詩詞中的柴門為虛,遼東灣的鄉村小院為實,虛實交替融合,使柴門小院富有神祕**。

8.文章標題是“柴門小院”,而第四段卻並不是描寫“柴門小院”,這樣安排有什麼作用?(4分)

9. “華夏大地上,一眼望不到盡頭的柴門小院,蜿蜒曲折,一直通向遙遠的地平線,如同古老的大河、大*,綿延不絕。”請結合文章內容談談這句話的內涵。(6分)

【回答】

7.AD(答出一項給2分)

8.①先寫“門”在*人生活中的地位及意義,並説明“柴門”雖然簡陋卻有着豐富的內涵。②再寫當代“門”的變化,與上文柴門小院形成對比,引起人們思索,有提示主旨的作用。③既豐富文章內容,又引起讀者閲讀興趣。(答出一點的1分,二點2分,三點4分。)

9.①千百年來,柴門小院遍佈於古老的中華大地,伴隨着人們的繁衍生息,寄託着人們的家

園情懷,飽含着濃濃的鄉愁。②柴門小院是中華文明發展過程中不可或缺的元素,演繹出了

許多動人的故事,流傳給後代,已成為文化、精神的符號。③柴門小院代表着寧靜質樸、温

馨安閒的生活;*大地上的一座座柴門小院,是中華文化和歷史發展、延續的象徵。(每

點2分,意思對即可)

知識點:現代文學類文本閲讀

題型:現代文閲讀

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