閲讀下面的文字,完成下列小題。記者被取消獲曾利策獎資格①【美】大衞·馬納尼斯①《華盛頓郵報》1981年4月16...

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問題詳情:

閲讀下面的文字,完成下列小題。記者被取消獲曾利策獎資格①【美】大衞·馬納尼斯①《華盛頓郵報》1981年4月16...

閲讀下面的文字,完成下列小題。

記者被取消獲曾利策獎資格①

【美】大衞·馬納尼斯

①《華盛頓郵報》1981年4月16日(星期四)。普利策獎:以美國著名報人J.普利策的遺贈為基金設立的獎金,新聞獎每年一次授予有優異成就的美國新聞工作者和新聞機構。②1981年4月15日。③1981年4月14日。

12.下列對這篇報道有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是

A. 文中先後引用了《華盛頓郵報》主編、普利策獎金評獎工作負責人和庫克本人的話,重在突出*製假新聞的危害。

B. “昨天”這個詞多次出現在這篇報道的文字中,這樣做不僅突出了報道的時效*,也表明了發佈本報道的急迫*。

C. 《華盛頓郵報》幾位編輯查閲庫克的採訪筆記和審聽其採訪錄音帶後認為,庫克的報道雖屬拼湊但有一定真實*。

D. 從全文看,披露庫克編造自傳事件,不僅是要表明庫克造假的錯上加錯,更在於表明對庫克錯上加錯的深惡痛絕。

E. 文中不厭其煩地列出了發現和處理庫克造假醜聞的有關人物,是在表明人們對待這一事件的嚴肅態度和重視程度。

13.請結合全文,簡要賞析這篇報道的導語。

14.《紐約時報》説:“當一份報紙説謊的時候,它就毒化了我們生存的社會。”請就你對“媒體形象”和“記者品格”兩個方面的理解,任選一個方面,結合文本,聯繫實際,談談你的看法。

【回答】

12.AE

13.用簡明的語言敍述並突出了新聞的核心內容。涵蓋了新聞六要素中“人物”“時間”“經過”“原因”和“結果”的五個要素。能夠吸引讀者的注意力。

14.用事實説話,憑良知報道,是新聞媒體的基本品格,也是新聞工作者基本的職業*守。

【解析】

12.試題分析:B項,“表明了發表本報道的急迫*”解讀錯誤。C項,對“幾位編輯”看法的表述屬曲解原意。D.表明的內容還應該包括“人們具有勇於負責的精神”和“具有維護新聞真實*原則的堅定立場”等。D項,“深惡痛絕”的説法與文意不完全吻合。作用方面還應有:從另一側面表現了新聞真實、生活真實的重要*和一致*,從反面突出了記者擁有誠實品格的意義。

13.試題分析:本題主要考查新聞的五大構成部分(標題、導語、主體、結語、背景)中的導語。分析導語的構成,導語應包括了新聞事件的主要內容。有時間、人物、事件的起因、經過、結果等因素。往往是引起讀者興趣,節省閲讀時間等作用。

14.試題分析:本題是應用文中的開放*試題,主要應包括觀點+內容分析+聯繫社會現實。

點睛:探究的題目一般有兩個方向,一是向內挖掘,一是向外延伸,向內挖掘的題目主要是針對文章的內容提出自己的看法,實際對文章的內容的提煉的過程,答題方式是觀點+原文例*。向外延伸主要是針對文本提出自己的看法或對自己的啟示,答題時首先明確自己的觀點,然後結合生活中的事例進行論*,論*要圍繞自己的觀點進行,做到中心突出、簡單明瞭。此題屬於向內挖掘的類型,和足以觀點明確,分析透徹。

知識點:擴展語句 壓縮語段 新聞類

題型:語言表達

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