《趙武靈王胡服騎*》記載:趙武靈王與肥義謀胡服騎*以教百姓,曰:“吾國東有齊,北有燕,西有樓煩、秦、韓之邊。今...

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問題詳情:

《趙武靈王胡服騎*》記載:趙武靈王與肥義謀胡服騎*以教百姓,曰:“吾國東有齊,北有燕,西有樓煩、秦、韓之邊。今...

《趙武靈王胡服騎*》記載:趙武靈王與肥義謀胡服騎*以教百姓,曰:“吾國東有齊,北有燕,西有樓煩、秦、韓之邊。今無騎*之備,則何以守之哉?故寡人變服騎*,欲以備四境之難,報中山之怨。”於是出現胡服令,而招騎*焉。近代史學家梁啟超盛讚趙武靈王為“黃帝之後第一偉人”。從文化生活角度看,這個故事給我們的啟示是(   )

①學習外來文化要堅持以我為主,為我所用

②弘揚傳統文化應保持鮮明的民族特*

③思想運動往往催生社會變革,促進文化發展

④文化多樣*是文化創新的源泉和重要基礎

A.①②    B.②④    C.①③    D.②③

【回答】

C

【解析】材料中主要強調了趙武靈王吸取外來文化,“出現胡服令,而招騎*焉”。強調了學習外來文化要堅持以我為主,為我所用;同時趙武靈王的實踐行動是在其一定的思想變化指引之下進行的,所以思想運動往往催生社會變革,促進文化發展,①③符合題意。材料強調了吸取優秀的外來文化,②與題意不符;④和題意無關。本題*選C。

知識點:文化的傳承與創新 文化創新

題型:選擇題

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