文言文閲讀治亂天邪？曰：日月、星辰、瑞歷，是禹、桀之所同也；禹以治，桀以亂，治亂非天也。時邪？曰：繁啟、蕃長於...

問題詳情：

文言文閲讀

治亂天邪？曰：日月、星辰、瑞歷，是禹、桀之所同 也； 禹以治，桀以亂，治亂非天也。時邪？曰：繁啟、 蕃長於春夏，畜積、收藏於秋冬，是又禹、桀之所同也；禹 以治，桀以亂，治亂非時也。地邪？曰：得地則生，失地則死，是又禹、桀之所同也；禹以治，桀以亂，治亂非地也。《詩》曰：“天作高山，大王荒之。彼作矣，文王康之。”此之謂也。

      天不為人之惡寒 也輟冬，地不為人之惡遼遠也輟廣，君子不為小人之匈匈也輟行。天有常道矣，地有常數矣，君子有常體矣。 君子道其常，而小人計其功。《詩》曰：“禮義之不愆兮，何 恤人之言兮！”此之謂也。

      楚王后車千乘，非知也；君子啜菽飲水，非愚也：是節然也。若夫志意修，德行厚，知慮明，生 於今而志乎古，則是其在我者也。故君子敬其在己者，而不慕其在天者；小人錯其在己者，而慕其在天者。君子敬其在己者，而不慕其在天者，是 以日進也；小人錯其在己者，而慕其在天者，是以日退也。故君子之所以日進與小人之所以日退，一也。君子小人之所以相縣者，在此耳。

                                                                     （《荀子·天論》）

13．下列句中劃橫線詞的解釋有誤的一項是（　　）

A. 繁啟、 蕃長於春夏　　　         蕃：茂盛

B. 天不為人之惡冬而 輟冬          輟：中途停止、廢止

C. 禮儀之不 愆兮          愆：犯過錯或罪過

D. 何 恤人之言兮          恤：體恤

14．下列句中劃橫線詞的意義和用法相同的一項是

A. ①禹以治，桀以亂    ②是以日進也

B. ①是禹、桀之所同也    ②天不為人之惡寒也輟冬

C. ①繁啟、蕃長於春夏    ②生於今而志乎古

D. ①而小人計其功     ②故君子敬其在己者

15．下列句中不含通假字的一項是（　　）

A. 君子不為小人之匈匈也輟行

B. 小人錯其在己者

C. 君子小人之所以相縣者

D. 君子敬其在己者

16．把下列句子翻譯成現代漢語。

（1）禹以治，桀以亂，治亂非天也。

（2）君子道其常，而小人計其功。

【回答】

13．D

14．C

15．D

16．（1）禹憑藉這些條件使天下安定，桀憑藉這些條件使天下混亂，天下安定或混亂不是由天決定的。

（2）君子遵行他的常規，而小人計較他的功利。

【解析】

13．試題分析：恤：憂慮。

點睛：本題的答題思路是，先利用朗讀時語音的不同或停頓辨析。一個詞的詞義和語音之間是有一定的關聯的。一個詞它的語音不同，這個詞所表示的詞義也必然會有所不同。再利用上下文語境辨析。詞義不是單一的，它具有多義*，但當這個詞語放到具體的語句中時，它的意義大都會單一化。因此，在具體的語句中，一個詞的確切意義可以辨析出來。最後，比較互*法。通過詞與詞之間意義的關係和多義詞諸義項的關係對比，較其異，*其同，達到探求和判定詞義的目的。

14．試題分析： A項，①介詞，憑；②介詞，因為。B項，①句末語氣詞，表判斷；②句中語氣詞，表示語氣的停頓，以引起下文。C項，①②都是介詞，在。D項，①人稱代詞，他的；②指示代詞，那些。

15．試題分析：A項，匈匈，通“訩訩”，形容喧擾；B項，錯，通“措”，廢棄；C項，縣，通“懸”，指有較大懸殊或差距。

16．試題分析：得分點：（1）以，憑藉。治，使動用法。亂，使動用法.（2）道，遵行，遵循。計，計較。功，功利

知識點：散文類

題型：文言文閲讀