閲讀下面文言文,回答問題。楚莊王問詹何①曰:“治國奈何?”詹何對曰:“臣明於治身而不明於治國也。”楚莊王曰:“...

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問題詳情:

閲讀下面文言文,回答問題。楚莊王問詹何①曰:“治國奈何?”詹何對曰:“臣明於治身而不明於治國也。”楚莊王曰:“...

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楚莊王問詹何①曰:“治國奈何?”詹何對曰:“臣明於治身而不明於治國也。”楚莊王曰:“寡人得奉宗廟社稷②,願學所以守之。”詹何對曰:“臣未嘗聞身治③而國亂者也,又未嘗聞身亂而國治者也。故本在身,不敢對以末④。”楚王曰:“善。”

(選自《列子·説符篇》)

[注]①詹何:古代哲學家。②社稷:指國家。③身治:自身修養好。④末:末節,次要的事情。

(1)解釋文中加點詞語的含義。

①詹何對曰 對:   

②故本在身 本:   

(2)請將文中畫線的句子翻譯成現代漢語。

臣明於治身而不明於治國也。

譯文:

(3)楚莊王在與詹何的對話中得到了怎樣的啟示?請用自己的話概括。

答:

【回答】

(1)①回答 ②根本,基礎 [解析]考查實詞的積累與識記,“對”“本”這兩個實詞比較簡單,考生在平時的學習與練習中基本都能掌握。解題時,應先回憶之前學過的這些詞的意思,然後再聯繫上下文進行檢驗,意思通順,則為正確*。建議熟記課內文言文重點實詞虛詞的含義,同時,加強課外文言文練習,做好重點詞語的積累與識記,並對這些詞語進行適當地總結。

(2)我明白修養自身(的道理)卻不明白治理國家(的道理)。[解析]翻譯題型是中考必考題型,考生失分的現象較為明顯,一般因為關鍵字不落實造成失分,因此需要格外注意。本題中的“治身”“明”要重點翻譯,是考試的得分點,省略的部分需要補充完整,整體來説難度不大。建議翻譯句子應該首先正確劃分朗讀節奏,接着在直譯的基礎上做到通順、連貫。在翻譯的時候,要做到字字落實,文從句順。重點的字要翻譯出來,省略的成分需要補充完整。這類題需要考生既注意基礎知識的積累,又要重視內容的理解。

(3)修養自身是治理好國家的根本。[解析]此題考查學生對課外文言文的整體理解能力,學生在解題時,應該先熟悉文章大概意思,然後再進一步瞭解文章作者的基本態度,想表達的主要思想。建議考生解決這類題型有三種方法:一、原句摘抄,從原文中找*;二、摘錄原文的重點詞語回答,然後用自己的話適當的組織一下;三、按照自己的理解去作答。考生可根據自己的情況做具體的選擇。

知識點:歷史事件類

題型:文言文閲讀

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