（25分）中外歷史學家的歷史三段論很有新穎之處，閲讀材料並結合所學知識，回答下列問題。材料一：“夏禹家天下以後...

問題詳情：

（25分）中外歷史學家的歷史三段論很有新穎之處，閲讀材料並結合所學知識，回答下列問題。

材料一：“夏禹家天下以後有記錄可徵之國史，凡四千餘年（公元前二二〇〇～公元二〇〇〇年）。四千年中，如按我民族所特有之社會型態發展之程序而分析之，則四千年來我民族之社會*型態之發展．蓋可綜合之為三大階段，亦即封建、帝制與民治是也。從封建轉帝制，發生於商鞅與秦皇漢武之間，歷時約三百年。從帝制轉民治則發生於鴉片戰爭之後，吾儕及身而見之*近現代史之階段也。”

                                              ——唐德剛《晚清七十年》

材料二：“在*長達數千年的歷史上，有過三次大*，它們從根本上改變了*的*和社會結構。第一次發生在公元前221年，第二次發生在1911年，第三次發生在1949年。”

                                       ——斯塔夫理阿諾斯《全球通史》

材料三：“近500年來發生過三次結構*的權力轉變，……第一次是西方世界（歐洲）的崛起，此轉變始於15世紀，在19世紀急劇加速；第二次轉變發生在19世紀末美國的崛起……上個世紀的全球經濟、科技、文化和理念，大半時間由美國主導；我們目前正在經歷的則是現代史上的第三次權力轉變，或可稱為羣雄競起的時代。”

                                         ——法裏德•扎卡里亞《後美國時代》

請回答：

(1)據材料一併結合所學知識簡述“封建”階段我國*制度的主要特點(8分)

(2)據材料二並結合所學知識説明發生在1911年的大*如何從根本上改變了*的*和社會結構。(8分)

(3)據材料三並結合所學知識分別回答西歐崛起和美國能主導世界的主要因素，(7分)並且列舉 “羣雄競起”的表現。（2分）

【回答】

【*】(1)以血緣關係為紐帶形成國家*機構（家國一體）；分封制與宗法制互為表裏（等級森嚴）；王權與神權相結合（具有濃厚的神祕**）；尚未實現權力的高度集中；具有延續*。（答到四點可得8分）

(2)*亥**了清朝統治，結束了封建君主*；建立了*共和國；推動了*民族資本主義經濟的發展；使得*共和的觀念深入人心；還移風易俗，使得社會風尚發生變化。（答到四點可得8分）

(3)西歐崛起： 經濟上，新航路開闢、殖民擴張、兩次工業*；*上，代議制*制度的確立；思想上，文藝復興、宗教改革、啟蒙運動。科技上以牛頓經典力學為代表的近代科技興起。 （4分，列出其中4點即可）美國崛起：資產階級*；確立共和政體；三次科技*；進行政策調整和制度創新。（3分，列出其中2點即可）“羣雄競起”表現：歐盟、俄羅斯、*、日本的崛起。（2分）

【解析】

試題分析：（1）材料中的封建指的是我國夏商周時期，這是我國早期*制度階段。主要的特點是家族血緣關係與*隸屬關係相結合；神權與王權相結合；最高統治集團尚未實現權力的高度集中，但是趨向集中。（2）此題主要考查的是*亥*的影響。從*上看，*亥**了帝制；創立了共和國，頒佈了《臨時約法》，*共和觀念深入人心。*亥*也推動了社會習俗的巨大變革。（3）西歐崛起的因素可從西歐近代的*、經濟和思想等幾個方面進行分析。美國的崛起與美國的*戰爭後確立的*制度、美國內戰、三次科技*和不斷進行的制度創新有關。目前的羣雄並起説的是多極化的表現，學生依據教材列舉即可。

知識點：現代*的*建設與祖國統一

題型：綜合題