葉子時期的梅①我找不到那叢梅樹了，因為我來的不是時候。我是在初夏的一個下午，進入這片水邊的花地。如果是寒意未減...
問題詳情：
葉子時期的梅
①我找不到那叢梅樹了，因為我來的不是時候。我是在初夏的一個下午，進入這片水邊的花地。如果是寒意未減的早春，遠遠地就能看見它，那金黃的花*啊，曾怎樣地讓一雙冷寂的眼睛充滿温情。那時的花園是沉睡着的、等待復甦的廢墟，到處是*硬光滑的舊年的枝條，而一樹臘梅的開放，正像貧窮歲月出現的一堆黃金，照亮了周圍的一切。可是現在，綠葉掩蓋了世界，我只能在回憶裏呼吸它獨有的*芳。
②我在枝枝葉葉間徘徊。我後悔當初沒有在梅的枝子上留下刻痕，我忽略了我並不認識它的葉子。我記得，它長在一叢丁香的身旁。但丁香淡紫的碎花也已落盡，丁香的葉子我同樣分辨不出。我是多麼無知。
③我不能這樣輕易走掉，因為梅就在這裏，或者是這一棵，或者是那一棵。它一定知曉我的心事，一定用了它的語言向我指示，只是我沒有通曉物語的聰明。不然，我就不必再費周折。低頭尋覓，地上沒有落花飄零的蹤影，更不見我當日留連駐足的行跡。都被風吹去了，都被雨打去了。泥土啊，你什麼都知道，可你什麼也不告訴我。後來，我發現了枝頭殘存的花穗，雖已乾枯，但我認得那細小的模樣就是丁香。找到了丁香，也就找到了默然的梅。
④可愛的你呀，藏在自己的葉子裏。但我還是找出了你。花朵是你的臉嗎?葉子是你的衣裳嗎?我不知道，你有太多的神祕。
⑤臘梅的葉子碧綠油亮，並無奇異之處。與花相比，葉是寂寞之物。從深春到晚秋，這叢梅樹將一直寂寞下去，在層層疊疊的濃*裏度過無人折弄的安寧時光。它會被許多人遺忘，被許多眼睛所忽略。
⑥我凝視着它，凝視着葉子時期的梅，我想記住它。
⑦對於梅，人都喜歡它花時的鮮豔、雪天的熱烈。梅花，“梅”字後面總要跟着一個“花”字。踏雪尋梅的逸緻，梅花三弄的韻事，也都是衝着花來的。這樣的愛，短暫而膚淺。花凋謝，人消散，曲終了。燦爛之日，人眾如雲；繁華過後，陌不相識。
⑧今天我來，就是要看看無花的梅，看看它的長久和佳美。而絕非如詩人葉芝的《當你老了》中所寫的：“多少人愛你青春歡暢的時辰／愛慕你的美麗，假意或真心／只有一個人愛你那朝聖者的靈魂/愛你衰老的臉上痛苦的皺紋”。絕不是這樣!我不懷這樣的心思來看它。青枝交錯，碧葉婆娑，這才是梅最年輕最富有的辰景。就像當初它並不需要誰的所謂尋求和讚賞，如今它也不需要誰的所謂記取和安慰。而且我還知道，這也正是梅最純潔最快樂的日子。沒有了那些真真假假的嘴脣、那些虛虛實實的眼目，一棵樹，會活得更真實，更自由，更健壯。
⑨如果花是一種顯露，那葉就是一種隱藏?我喜歡這種隱藏。
⑩臨走，我摘下兩片梅葉，我要拿回去，向人詢問 ：“你認識它嗎?”
⑾但此刻分明有一個聲音提醒我説：“無所謂顯露，也無所謂隱藏，人或知，或不知，對於一叢臘梅又有多少意義呢?”
1.從全文看，“葉子時期”對於梅來説是怎樣一個時期？
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2.第①自然段的畫線句採用了什麼修辭方法，有怎樣的表達效果？
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3.作者在第③自然段説梅“一定知曉我的心事”，這裏“我的心事”指什麼呢？
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4.第⑧自然段作者引用詩人葉芝的《當你老了》的詩句有何作用？
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5.文章結尾説：“無所謂顯露，也無所謂隱藏，人或知，或不知，對於一叢臘梅又有多少意義呢?”你如何理解這句話的含義？
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【回答】
1.“葉子時期”對於梅來説是最“安寧的時光”，“最年輕最富有的辰景”“最純潔最快樂的日子”
2.比喻，將凌寒怒放的梅比作貧窮歲月出現的一堆黃金寫出了梅的光*奪目，它是早春重要的景物，給早春帶來了無限生機，表達了作者對梅花的讚美之情。
3“我”是特意來看無花的梅，看看它的長久和佳美。
4.增添文章文化氣息。詩中的“愛你”與“我”對葉子時期梅的情感形成對比，突出葉子時期的梅與詩中的“你” 不同，它從不需要“誰的所謂尋求和讚賞”、“記取和安慰”；也突出“我”看葉子時期的梅就是看“它的長久和佳美”。
5.梅有它生命的本*，葉子和花都是梅的生命的自然形態，不管是“顯露”還是“隱藏”，梅都不因人們的喜好而活着；人們也應該固守自己的本*，做到無所謂顯露，無所謂隱藏。
知識點：現代文學類文本閲讀
題型：現代文閲讀
