為了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出...

來源:國語幫 1.26W

問題詳情:

為了研究某班學生的腳長為了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出...(單位釐米)和身高為了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出... 第2張(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取為了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出... 第3張名學生,根據測量數據的散點圖可以看出為了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出... 第4張為了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出... 第5張之間有線*相關關係,設其迴歸直線方程為為了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出... 第6張.已知為了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出... 第7張為了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出... 第8張為了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出... 第9張.該班某學生的腳長為為了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出... 第10張,據此估計其身高為(   )

A.為了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出... 第11張                      B.為了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出... 第12張                      C.為了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出... 第13張                      D.為了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出... 第14張

【回答】

C

【詳解】

由已知為了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出... 第15張,

為了研究某班學生的腳長(單位釐米)和身高(單位釐米)的關係,從該班隨機抽取名學生,根據測量數據的散點圖可以看出... 第16張, 故選C.

知識點:統計案例

題型:選擇題

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