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問題詳情： (2013·德陽一模)“自秦以下，人人君天下者，皆不鑑秦設相之患，相從而命之，往往病及於國君者，其故在擅專威福。”該言論表明此人( )A.強調秦朝建立起君主*B.否定了*集權制度C.強調了相權對君權的危害D.以廢丞相...
問題詳情：閲讀下列材料，回答問題。材料一 我常聽人説，*自秦以來兩千年的政體是一個君主*黑暗的政體。這明明是一句歷史的敍述，但卻絕不是歷史的真相。*自秦以下兩千年，只可説是一個君主一統的*，卻絕不能説是君主*。就*組...
問題詳情：*古代貨*史認為：唐初“廢五銖錢，行開元通寶錢”，為以後歷代鑄*提供了範式，宣告自秦以來流通了八百多年的銖兩貨*的結束和“通寶錢制”時代的到來，所謂“範式”的含義之一是（ ）A．以皇帝年號命名 B．採用圓形方孔形狀C．...
問題詳情：史學家呂思勉認為：“自秦統一全國起至東漢*以前止，這一時期是*初入於平民*的時代。”此“平民*”在當時實際是指（ ）A．分封制 B．*功授爵制 C．三公九卿制 D．郡縣制【回答】D知識點：古代*的*制...
問題詳情：錢穆在《*歷史研究法》中提出“*自秦以下兩千年，只可説是一個君主一統的*，卻絕不能説是君主*。人才的選拔，官吏的升降，賦税的徵收,都有傳統客觀的規定,絕非帝王私意所能輕易搖動。如此般的政體，豈可斷言其是君主*?...
問題詳情：有網友發帖討論科舉制：“自秦以來，科舉興於世，始以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學子神經麻木，豈真學識耶？”對該帖最恰當的評價是（ ） A．對科舉制的評價是完全正確的 B．僅從追求功祿評價科舉制...
問題詳情：自秦以後，隨着皇權的不斷加強，古代中樞權力機構也不斷髮生變化，其中為分割宰相兵權而設立的機構是A．樞密院 B．中書省 C．三司 D．內*【回答】A知識點...
問題詳情： 有網友發表*討論科舉制時説：“自秦以來，科舉興於世，始以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學子神經麻木，豈真學識耶？”對該帖最恰當的評價是（ ）A．對科舉制的評價是完全正確的 B．僅從...
問題詳情：3．歷史學家陳寅恪先生曾説：“佛教經典雲：‘佛為一大因緣出現於世。’*自秦以後，迄於今日，其思想演變之歷程，至繁至久，要之，只為一大事因緣，即新儒學之產生及其傳衍而已。”下列各項中符合陳寅恪所説的“新儒學”的是()...
問題詳情：自秦以後，隨着皇權的不斷加強，古代中樞權力機構也不斷髮生變化，其中為分割宰相權力而設立的機構是 A、刺史 B、中書省 C、內* D、參知政事【回答】D知識點：古代*的*制度漢到元*制度的演變題型：...
問題詳情：16．唐甄(1630—1704)在《潛書》中説：“自秦以來，*二千餘年，不可究止，嗟乎，何帝王盜賊之毒至於如此其極哉！”與唐甄觀點相似的是( )A．“屈民而伸君，屈君而伸天”B．“凡天下之無地而得安寧者，為君也”C．“君民者子以愛之，*...
問題詳情：隋唐的三省六部制完善了自秦以來的*集權制度，其積極意義在於A.分散丞相權力，加強了皇權 B.*機構有明確分工與制約,減少決策失誤C.解決了*與地方的矛盾 D.有利於選拔人才【回答】B知識點：古...
問題詳情： “自秦王朝以後，平民的流動*日益擴展到*結構，平民社會成了*社會的主流。”下列不同時期的做法中有利於“平民社會”形成的有：①層層分封土地和人口②郡國每年舉薦孝、廉各一人③分科考試選拔官員 ④選拔官位...
問題詳情：．史學家錢穆在《國史新論》中指出：“*自秦以下，傳統*，論位則君最高，論職則百官分治，論權則各有所掌，各自斟酌。如漢代之選舉，唐代以下之考試，皆有職司，其權不*於君”。在這裏，作者認為自秦以下傳統*的特點是( )A．皇...
問題詳情：2008.上海高考）有網友發帖討論科舉制時説“自秦以來，科舉興於世，始以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學子神經麻木，豈真學識耶？”對該貼最恰當的評價是A、對科舉制的評價是完全正確的 B...
問題詳情：21.錢穆在《*歷史研究法》中提出“*自秦以下兩千年，只可説是一個君主一統的*，卻絕不能説是君主*。人才的選拔，官吏的升降，賦税的徵收,都有傳統客觀的規定,絕非帝王私意所能輕易搖動。如此般的政體，豈可斷言其是君...
問題詳情：隋唐的三省六部制完善了自秦以來的*集權制度，其積極意義在於A．解決了*與地方的矛盾 B．有利於選拔人才，保**清明C．加強了皇權 D．*機構有明確的分工與制約，提高了工作效率【回答】D知識點：古...
問題詳情：史學家錢穆在《國史新論》中指出：“*自秦以下，傳統*，論位則君最高，論職則百官分治，論權則各有所掌，各自斟酌。如漢代之選舉，唐代以下之考試，皆有職司，其權不*於君”。在這裏，作者認為自秦以下傳統*的特點是()A．皇帝位高...
問題詳情：自秦以後，君權逐步加強，曾有一些大臣説：“昭代本無相名，吾儕止供票擬。上委之聖哉，下委之六部。”這些大臣應是：A．秦代的三公 B．唐代的三省長官C．明代的內*大學士 ...
問題詳情：自秦朝建立*集權制度以來，其內部始終存在着*和地方、皇權與相權兩大矛盾，據此回答三省六部制完善了自秦以來的*集權制度，其積極意義在於 （ ）A解決了*與地方官員權責不清的弊端B有效地...
問題詳情：自秦以後，君權逐步加強，曾有一些大臣説：“昭代本無相名，吾儕止供票擬。上委之聖哉，下委之六部。”這些大臣應是A．秦代的三公 B．唐代的三省長官C．明代的內*大學士 ...
問題詳情：錢穆在《*歷史研究法》中提出“*自秦以下兩千年，只可説是一個君主一統的*，卻絕不能説是君主*。人才的選拔，官吏的升降，賦税的徵收，都有傳統客觀的規定，絕非帝王私意所能輕易搖動。如此般的政體，豈可斷言其是君主*？”...
問題詳情：有網友發表*討論科舉制時説：“自秦以來，科舉興於世。始以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學子神經麻木，豈真學識耶?”對該帖最恰當的評價是A.對科舉制的評價是完全正確的 B．僅從追求功祿評價...
問題詳情：15．有網友發表*討論科舉制時説：“自秦以來，科舉興於世，始以八股為試，學子徹夜秉讀。然科舉追求功祿，令學子神經麻木，豈真學識耶？”對該帖最恰當的評價是（ ）A．對科舉制的評價是完全正確的B．僅從追求功祿評價科舉制是片面...
問題詳情：自秦統一後，在*設置的太尉一職，曾“虛設其位”。你認為對秦朝這一現象較為合理的解釋是 A．削弱**事力量 B．增強地方*事權力 C．皇帝親自控制*權 ...
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