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研究結果對各類超長測杆的設計具有普遍意義。對測量儀進行精度校核是保*測量精度的前提,精度校核分為測頭校核與迴轉軸校核,通過測頭校核可修正測頭、測杆以及復位參數。細長的探測杆到處指指戳戳,瞬間就完成了對全船的...
問題詳情:我國某中學的地理研究*學習小組對學校所在地區進行了經線和緯度數測定實驗。圖*中虛線MPN弧是*節那天測杆影子端點的連線,圖乙為該地某山脈等高線圖。分析回答 圖*中能反映了當地的經線...
問題詳情:如圖,九(1)班課外活動小組利用標杆測量學校旗杆的高度,已知標杆高度,標杆與旗杆的水平距離,人的眼睛與地面的高度,人與標杆的水平距離,人的眼睛E、標杆頂點C和旗杆頂點A在同一直線,求旗杆的高度.【回答】AB=13.5m知識點:...
問題詳情:如圖,為了測量山坡上旗杆CD的高度,小明在點A處利用測角儀測得旗杆頂端D的仰角為37°,然後他沿着正對旗杆CD的方向前進17m到達B點處,此時測得旗杆頂部D和底端C的仰角分別為58°和30°,求旗杆CD的高度(結果精確到0.1...
問題詳情:如圖,為了測量建築物的高度,在處樹立標杆,標杆的高是.在上選取觀測點、,從測得標杆和建築物的頂部、的仰角分別為、,從測得、的仰角分別為、.求建築物的高度(精確到).(參考數據:,,.)【回答】解:在中,,∵.∴.在中,,∵∴.∴.同理...
問題詳情:(1)在“探究槓桿的平衡條件”實驗中,用*簧測力計沿BC方向拉槓桿,使槓桿平衡,如圖所示。請畫出:①*簧測力計對槓桿拉力F的示意圖;②F的力臂。(2)如圖所示,開關閉合。①請在圖中標出通電螺線管的N、S極;②用箭頭標出圖中磁...
問題詳情:九年級(1)班課外活動小組利用標杆測量學校旗杆的高度,已知標杆高度CD=3m,標杆與旗杆的水平距離BD=15m,人的眼睛與地面的高度EF=1.6m,人與標杆CD的水平距離DF=2m,求旗杆AB的高度.【回答】13.5m【解析】【分析】利用三角形...
問題詳情:如圖,小明為了測量校園裏旗杆AB的高度,將測角儀CD豎直放在距旗杆底部B點6m的位置,在D處測得旗杆頂端A的仰角為53°,若測角儀的高度是1.5m,則旗杆AB的高度約為 m.(精確到0.1m.參考數據:sin53°≈0.80,cos53°≈...
問題詳情:如圖,建築物C上有一杆AB.從與BC相距10m的D處觀測旗杆頂部A的仰角為53°,觀測旗杆底部B的仰角為45°,則旗杆AB的高度約為 m(結果取整數,參考數據:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33).【回答】:3.解:在Rt△BCD中,t...
問題詳情:如圖,從地面上的點看一山坡上的電線杆,測得杆頂端點的仰角是,向前走到達點,測得杆頂端點和杆底端點的仰角分別是和.(1).求的度數;(2).求該電線杆的高度(結果精確到).備用數據:,.【回答】 1.延長交直線於點..2.延...
問題詳情:在“探究槓桿的平衡條件”實驗中,在B點用*簧測力計沿CD方向拉槓桿,使槓桿水平平衡,如圖所示。畫出:①*簧測力計對槓桿拉力F的示意圖;②F的力臂。【回答】解:用*簧測力計沿CD方向拉槓桿,拉力的作用點在B點,方向沿BD向...
問題詳情:如圖,為了測得旗杆AB的高度,小明在D處用高為1m的測角儀CD,測得旗杆頂點A的仰角為45°,再向旗杆方向前進10m,又測得旗杆頂點A的仰角為60°,求旗杆AB的高度.【回答】(16+5)米.【詳解】設AG=x.在Rt△AFG中,∵tan∠AFG=,∴FG=,...
問題詳情:如圖所示,在水平平衡的杆杆的A點掛10的鈎碼,用調好的*簧測力計豎直向上拉槓桿的B點是槓桿在水平位置平衡,則測力計的示數是 N,如果將測力計沿虛線方向拉,仍使槓桿在水平位置平衡,則測力計的示數...
問題詳情:九(1)班課外活動小組利用標杆測量學校旗杆的高度,已知標杆高度,標杆與旗杆的水平距離,人的眼睛與地面的高度,人與標杆的水平距離,求旗杆的高度.【回答】13.5m知識點:解直角三角形與其應用題型:解答題...
問題詳情:數學興趣小組活動課上測量電線杆的高度.在位於電線杆同側的A、B處(點A、B及電線杆底部F在同一條直線上),測得電線杆頂部E的仰角分別為36°和45°(如圖所示).已知測量儀器距離地面都是1.5m,兩測點A、B的距離是12m,求電...
問題詳情:如圖,某數學小組要測量校園內旗杆AB的高度,其中一名同學站在距離旗杆12米的點C處,測得旗杆頂端A的仰角為α,此時該同學的眼睛到地面的高CD為1.5米,則旗杆的高度為 (米)(用含α的式子表示).【回答】1.5+12tanα.知識點...
問題詳情:如圖,小亮在*場上距離旗杆AB的C處,用測角儀測得旗杆頂端A的仰角為30°,已知BC=9m,測角儀高CD為1m,求旗杆AB的高(結果保留根號).【回答】【解答】解:過D作DE⊥AB,垂足為E. 在Rt△ADE中,∠ADE=30°,DE=9,tan∠ADE=,AE=DE•t...
問題詳情:如圖所示,一重為8N的球固定在AB杆的上端,今用測力計水平拉球,使杆發生彎曲,此時測力計的示數為6N,則AB杆對球作用力的大小為()A.6N B.8N C.10ND.12N【回答】解:以球為研究對象,分析受力情況:重力G、測力計的拉力T和AB杆對...
問題詳情:如圖,小鳴將測傾器安放在與旗杆AB底部相距6m的C處,量出測傾器的高度CD=1m,測得旗杆頂端B的仰角=60°,則旗杆AB的高度為.(計算結果保留根號)【回答】(6+1)m 知識點:解直角三角形與其應用題型:填空題...
有些井剛鑽完並進行完井作業後,就立即採取鑽桿測試。描述在下套管井中進行的鑽桿測試所用的一般術語。在鑽桿測試中,以七點九四毫米的油嘴求產,該井可日產原油七百六十桶油。...
問題詳情:如圖,用測力計將長杆一端A微微抬離地面,測力計示數是F1;同理,用測力計將長杆的另一端B微微抬離地面,測力計示數是F2.則長杆的重力是(測力計保持豎直向上)( )A.(F1+F2)/2 B.F1+F2 C.F1/F2 D.F1×F2 ...
問題詳情:如圖,為了測量旗杆的高度BC,在距旗杆底部B點10米的A處,用高1.5米的測角儀DA測得旗杆頂端C的仰角∠CDE為52°,求旗杆BC的高度.(結果精確到0.1米)【參考數據sin52°=0.79,cos52°=0.62,tan52°=1.28】【回答】解:過點D作DE⊥...
問題詳情: 下列測量工具沒有利用槓桿原理的是A.*簧測力計B.桿秤 C.枱秤 D.托盤天平【回答】A知識點:槓桿題型:選擇題...
問題詳情:如圖,為測量旗杆AB的高度,在教學樓一樓點C處測得旗杆頂部的仰角為60°,在四樓點D處測得旗杆頂部的仰角為30°,點C與點B在同一水平線上.已知CD=9.6m,則旗杆AB的高度為______m.【回答】14.4【解析】解:作DE⊥AB於E,如圖...
問題詳情:如圖,從與旗杆AB相距27m的點C處,用測角儀CD測得旗杆頂端A的仰角為30°,已知測角儀CD的高為1.5米,則旗杆AB的高約為 m(精確到0.1m,參考數據≈1.73)【回答】17.1【考點】TA:解直角三角形的應用﹣仰角俯角問題.【分析】...
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