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用複音口琴造句子,“複音口琴”造句
優秀的樂手。你在用複音口琴吹奏,儘管我不瞭解複音口琴,但很喜歡這種聲音。如果你能吹24孔複音口琴,那麼適應10孔口琴就不會太難。所以你在複音口琴上的經驗可以應用到10孔口琴上。半音階口琴獨奏公開組及複音口琴獨奏公...
用複音造句子,“複音”造句
按音節劃分,分為單音詞和複音詞。單音詞,複音詞。按音節劃分,分為單音詞和複音詞。單音詞655個,複音詞1513個。第三章對比異文新增複音詞與單音詞,分析複音詞構詞法的變化,探索詞彙複音化的趨勢;上一次我們説過,音樂中有三種...
“皇帝總是對胡漢聯姻龍顏欣慰,在御座上指派各皇弟應聘各漢族臣僚的女兒之姻緣。他還把自己的鮮卑複音姓氏改稱‘元宏...
問題詳情:“皇帝總是對胡漢聯姻龍顏欣慰,在御座上指派各皇弟應聘各漢族臣僚的女兒之姻緣。他還把自己的鮮卑複音姓氏改稱‘元宏’。”“皇帝”這些做法的歷史作用是()A.確立了儒家學説的正統地位        B.完成了國...
 “皇帝總是對胡漢聯姻龍顏欣慰,在御座上指派各皇弟應聘各漢族臣僚的女兒之姻緣。他還把自己的鮮卑複音姓氏改稱‘元...
問題詳情: “皇帝總是對胡漢聯姻龍顏欣慰,在御座上指派各皇弟應聘各漢族臣僚的女兒之姻緣。他還把自己的鮮卑複音姓氏改稱‘元宏’。”“皇帝”這些做法的歷史作用是()A.確立了儒家學説的正統地位           ...
用複合元音造句子,“複合元音”造句
漢語老師在教我們如何區分單元音和複合元音.第五章重點討論複合元音的歷史形成和演化的基本途徑。...
使用復讀機學習英語,調節音量按鈕時改變了聲音的(   )A.頻率      B.音調         C.響度...
問題詳情:使用復讀機學習英語,調節音量按鈕時改變了聲音的(   )A.頻率      B.音調         C.響度        D.音*【回答】C知識點:聲音的特*題型:選擇題...
用復調音樂造句子,“復調音樂”造句
主調音樂為主旋律和伴奏和聲,以別於復調音樂。在復調音樂中與右手一樣重要。在復調音樂中與右手一樣重要[]。採用復調音樂的形式來結構小説。復調音樂是巴洛克音樂中最為重要的一種音樂形式。根據復調音樂的*質與特點,...
小明上課發言聲音太小,李老師要他大聲重複一次,這是要求小明改變聲音的A.音調              B.音...
問題詳情:小明上課發言聲音太小,李老師要他大聲重複一次,這是要求小明改變聲音的A.音調              B.音*           C.響度         D.聲速【回答】知識點:聲音的特*題型:選擇題...
小紅同學喜歡利用復讀機進行英語聽力訓練,在音量不變的情況下,如果先正常播放一段錄音,再快速播放同一段錄音,則復...
問題詳情:小紅同學喜歡利用復讀機進行英語聽力訓練,在音量不變的情況下,如果先正常播放一段錄音,再快速播放同一段錄音,則復讀機發出聲音的A.響度增大,音調不變     B.響度減小,音調不變C.響度不變,音調升高     D.響度...
小明的發言聲音太小,老師要他大聲重複一次,老師是要求小明提高聲音的A.音調                B....
問題詳情:小明的發言聲音太小,老師要他大聲重複一次,老師是要求小明提高聲音的A.音調                B.頻率                      C.響度              D.傳播速度【...
用合成複音詞造句子,“合成複音詞”造句
其中的複音詞已經呈現出比較成熟的特徵,其構成有單純複音詞與合成複音詞。合成複音詞中,偏正與聯合是兩種最基本的方式,其詞類涵蓋了名詞、動詞和形容詞。...
用複輔音造句子,“複輔音”造句
上古漢語存在複輔音,已為歷史音韻學界共認。由於上古類似於複輔音的析音,產生了析音詞,“圪”字由此產生。*人在演唱意大利語歌曲時,通常不能區分清、濁輔音,按漢語的習慣來讀複輔音。古漢語中存在複輔音聲母,已被許多學者...
小明的發言聲音太小,老師要他大聲重複一次,老師是要求小明提高聲音的(  )A.音調B.頻率 C.響度D.音調及...
問題詳情:小明的發言聲音太小,老師要他大聲重複一次,老師是要求小明提高聲音的()A.音調B.頻率 C.響度D.音調及響度【回答】C【考點】音調、響度與音*的區分.【分析】聲音的特*有三個:音調、響度和音*.音調是指聲音的高低,與振動頻...
用複合音造句子,“複合音”造句
基音,是指複合音中頻率最低的成分。在基於內容的數字音樂檢索研究中,其音樂庫大都直接使用複合音音樂數據文件。心音信號是心臟在舒張和收縮運動中心肌、血液和瓣膜等機械振動產生的複合音。在深沉的男低音背後或許就潛...
小紅同學喜歡利用復讀機進行英語聽力訓練,在音量不變的情況下,如果讓復讀機先正常播放一段錄音,然後再快速播放同一...
問題詳情:小紅同學喜歡利用復讀機進行英語聽力訓練,在音量不變的情況下,如果讓復讀機先正常播放一段錄音,然後再快速播放同一段錄音,則發出的錄音()A.響度增大,音調不變                          ...
當復讀機加速快放時,發出聲音的響度          (填“變大”、“變小”或“不變”),音調        ...
問題詳情:當復讀機加速快放時,發出聲音的響度          (填“變大”、“變小”或“不變”),音調           (填“升高”、“降低”或“不變”)。【回答】不變;升高知識點:聲音的特*題型:填空題...
小明的發言聲音太小,老師要他大聲重複一次,老師是要求小明提高聲音的(  )A.音調     B.頻率     ...
問題詳情:小明的發言聲音太小,老師要他大聲重複一次,老師是要求小明提高聲音的(  )A.音調     B.頻率     C.響度     D.音調及響度【回答】C知識點:聲音的特*題型:選擇題...
電視機、收音機、復讀機上的“音量Volume”旋鈕.能夠控制聲音的響度。它的實質是一個
問題詳情:電視機、收音機、復讀機上的“音量Volume”旋鈕.能夠控制聲音的響度。它的實質是一個_____________。【回答】變阻器知識點:電阻題型:填空題...
小明的發言聲音太小,老師要他大聲重複一次,老師是要求小明提高聲音的A.音調                  ...
問題詳情:小明的發言聲音太小,老師要他大聲重複一次,老師是要求小明提高聲音的A.音調                     B.頻率                     C.響度               ...
小明的發言聲音太小,老師要他大聲重複一次,老師是要求小明提高聲音的( )A.音調   B.頻率    C.響度...
問題詳情:小明的發言聲音太小,老師要他大聲重複一次,老師是要求小明提高聲音的( )A.音調   B.頻率    C.響度    D.音調及響度【回答】C知識點:聲音的特*題型:選擇題...
小明的發言聲音太小,老師要他大聲重複一次,老師是要求小明提高聲音的(     )A.音調   B.頻率    ...
問題詳情:小明的發言聲音太小,老師要他大聲重複一次,老師是要求小明提高聲音的(     )A.音調   B.頻率    C.響度    D.音調及響度【回答】C知識點:聲音的特*題型:選擇題...
國外有人將野外小溪、瀑布、小河流水、鳥鳴等聲音錄下來,複製出錄音帶,高價在城裏出售,賣“聲音”賣出了財路。錄製...
問題詳情:國外有人將野外小溪、瀑布、小河流水、鳥鳴等聲音錄下來,複製出錄音帶,高價在城裏出售,賣“聲音”賣出了財路。錄製的聲音之所以能成為商品,是因為A.自然物品可以直接作為高品出售B.它是人類勞動的產物C.它是勞動產...
小明的發言聲音太小,老師要他大聲重複一次,老師是要求小明提高聲音的A.音調   B.頻率    C.響度   ...
問題詳情:小明的發言聲音太小,老師要他大聲重複一次,老師是要求小明提高聲音的A.音調   B.頻率    C.響度    D.音調及響度【回答】C知識點:聲音的特*題型:選擇題...
國外有人將野外小溪、瀑布、小河流水、鳥鳴等聲音錄下來,複製出錄音帶高價在城裏出售,賣“聲音”賣出了財路。錄製的...
問題詳情:國外有人將野外小溪、瀑布、小河流水、鳥鳴等聲音錄下來,複製出錄音帶高價在城裏出售,賣“聲音”賣出了財路。錄製的聲音之所以能成為商品,是因為(  )A.自然物品可以直接作為商品出售      B.它是人類勞動...
復讀機的音量旋鈕開關,實際上是一個
問題詳情:復讀機的音量旋鈕開關,實際上是一個__________,它是通過改變導體的__________來改變電路中的電流的.【回答】解:復讀機上調節音量的旋鈕實際上是一個滑動變阻器,它是通過改變連入電路的導體的長度來改變電路中的電...
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