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明清時期一位學者分析説:“必有兄老先營貨殖於前,子弟方得專事讀書進取,以致身通顯。是故古者四民(士農工商)分,...
問題詳情:明清時期一位學者分析説:“必有兄老先營貨殖於前,子弟方得專事讀書進取,以致身通顯。是故古者四民(士農工商)分,後世四民不分。古者士之子恆為士,後世商之子方能為士。天下之士多出於商。”這則材料反映了明清時期A....
、明清時期的一位學者曾説:“必有兄老先營貨殖於前,子弟方得專事讀書進取,以致身通顯。是故古者四民分,後世四民不...
問題詳情:、明清時期的一位學者曾説:“必有兄老先營貨殖於前,子弟方得專事讀書進取,以致身通顯。是故古者四民分,後世四民不分。古者士之子恆為士,後世商之子方能為士。”據此,可以得出明清時期(   )A.商品經濟發達,資本主義...
用故善戰者造句子,“故善戰者”造句
故善戰者,其勢險,其節短。故善戰者,立於不敗之地,而不失敵之敗也。故善戰者,見敵之所長,則知其所短;見敵之所不足,則知其所有餘。不可勝在己,可勝在敵。故善戰者,能為不可勝,不能使敵之必可勝。故曰:勝可知,而不可為。一百不可勝在...
閲讀下列材料:   衞鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者...
問題詳情:閲讀下列材料:   衞鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多。”孝公曰:“善。”一一《史記·商君列傳》請回答:(1)材料中的“衞鞅”、“孝公’’分別指的是...
閲讀下列材料:衞鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多...
問題詳情:閲讀下列材料:衞鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多。”孝公曰:“善。”以衞鞅為左庶長,卒定變法之令。——《史記·商君列傳》請完成:(1)文中“衞鞅”指的...
生活中有計多故事。你也許是故事的親歷者,也許是故事的聆聽者,也許是故事的評説者······故事讓你感動。故事讓...
問題詳情:生活中有計多故事。你也許是故事的親歷者,也許是故事的聆聽者,也許是故事的評説者······故事讓你感動。故事讓你啟迪,你在故事中思考,在故事中成長。請用“我與故事”為題作文。   要求:①立意自定;②除詩...
用古者造句子,“古者”造句
1、我是至古者。2、古者易子而教之。3、有志乎古者希矣,志乎古必遺乎今。4、古者,聖王有胎教之法。5、古者為政,愛人為大6、古者列國有災,同位者皆相吊。7、反古者不可非,而循禮者不足多。8、善言古者合之於今,能述遠者考之...
閲讀下列材料,回答問題   材料一:衞鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者...
問題詳情:閲讀下列材料,回答問題   材料一:衞鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多”。孝公曰:“善。”以衞鞅為左庶長,卒定變法之令。   ——司馬遷《史記·商...
衞鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多。”孝公曰:“...
問題詳情:衞鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多。”孝公曰:“善。”以衞鞅為左庶長,卒定變法之令。——《史記·商君列傳》(1)文中“衞鞅”指誰?“孝公”是哪國國君?(2...
故漁者歌曰:“          ,            ”
問題詳情:故漁者歌曰:“          ,            ”【回答】巴東三峽巫峽長猿鳴三聲淚沾裳知識點:詩題型:填空題...
《故宮的古物之美》經典語錄
經典語錄故宮讓我沉靜——在這座宮殿裏,我度過了生命中最沉實和安靜的歲月,甚至聽得見自己每分每秒的脈博跳動;但另一方面,故宮又讓我躁動,因為那些逝去的人與事,又都凝結在這宮殿的每一個細節裏,挑動我表達的慾望——我相信...
用遠古的故事造句子,“遠古的故事”造句
是的,那曾是我選擇的温存,一個背影,讓一段遠古的故事,爬滿嫣紅的纏綿,然後栽種在我如水的眸裏,再用短短的一季,很快消散。位於青海東北部的海北景*旖旎,全州各地風光各有千秋,在這裏出土的“虎符石匱”見*了曾經的輝煌,彷彿像世...
用上古王者造句子,“上古王者”造句
上古王者之遣將也,跪而推轂曰:閫以內者,寡人制之。...
 閲讀下列材料: 衞鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯、武不循古而王,夏、殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮...
問題詳情: 閲讀下列材料: 衞鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯、武不循古而王,夏、殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多。”孝公曰“善。”以衞鞅為左庶長,卒定變法之令。(1)這段材料反映了我國曆史上哪次著名的變...
用講故事者造句子,“講故事者”造句
有人説,講故事者本人活到了七十五歲。要使一件平庸無奇的事成為奇遇,必須也只需講訴它。人們會上當的,一個人永遠是講故事者,他生活在自己的故事和別人的故事中,它通過故事來看他所遭遇的一切,而且他努力像他將的那樣去生活...
用古武者造句子,“古武者”造句
1、世界上除了我們華夏的古武者,很多人都是鬥者,通過武術招式,努力修煉,體內就誕生了鬥勁,不像古武,是修煉武功心法,誕生的後天真氣。2、世界上除了我們華夏的古武者,很多人都是鬥者,通過武術招式,努力修煉,體內就誕生了鬥勁...
(20分)閲讀下列材料:材料一 衞秧曰:“治世不一道,便國不法古。故湯、武不循古而亡,夏、殷不易禮而亡。反古者...
問題詳情:(20分)閲讀下列材料:材料一 衞秧曰:“治世不一道,便國不法古。故湯、武不循古而亡,夏、殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多。”材料二 及秦孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰之賞,雖非古道,猶以務本之故,傾...
生活中有許多故事。你也許是故事的親歷者,也許是故事的聆聽者,也許是故事的評説者……故事讓你感動,故事給你啟迪,...
問題詳情:生活中有許多故事。你也許是故事的親歷者,也許是故事的聆聽者,也許是故事的評説者……故事讓你感動,故事給你啟迪,你在故事中思考,在故事中成長。請以“我與故事”為題作文。要求:①立意自定;②除詩歌外,文體不限;③不...
閲讀材料,回答問題:材料一:……曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏桀不易禮而亡。反古者不可非,...
問題詳情:閲讀材料,回答問題:材料一:……曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏桀不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多。”秦孝公曰:“善”。以衞鞅為左庶長,卒定變法之令。——《史記·商君列傳》材料二:“商君...
閲讀下列材料:(10分) 衞鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯、武不循古而王,夏、殷不易禮而亡。反古者不可非...
問題詳情:閲讀下列材料:(10分) 衞鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯、武不循古而王,夏、殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多。”孝公曰“善。”以衞鞅為左庶長,卒定變法之令。請回答:(1)這段材料反映了我國曆史上哪次...
用古代愛情故事造句子,“古代愛情故事”造句
古代愛情故事多,當代愛情事故多。古代愛情故事多,當代愛情事故多時代不同了。古代愛情故事多,今世愛情變亂多。...
《考古的故事》經典語錄
經典語錄約翰松和他的同事帶着找到的骨頭碎片回到營地的第一晚,舉行的慶祝晚會上一遍又一遍地播放披頭士樂隊的歌曲《露西在綴滿鑽石的天空》(LucyintheSkywithDiamonds)。就在那天晚上,他們開始稱那具骨架為露西。今天她...
用彼無故以合者造句子,“彼無故以合者”造句
君子之交淡若水,小人之交甘若醴:君子淡以親,小人甘以決:彼無故以合者,則無故以離.莊子言,君子之交淡若水,小人之交甘若醴;君子淡以親,小人甘以絕。彼無故以合者,則無故以離。十二 君子之交淡若水,小人之交甘若醴:君子淡以...
用勇敢者的故事造句子,“勇敢者的故事”造句
1、喜馬拉雅直衝霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可裏面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險者的身影;雅魯藏布*湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。...
用古代故事造句子,“古代故事”造句
這種節日也會慶祝古代故事裏的國王凱旋歸來.這種節日也會慶祝古代故事裏的國王凱旋歸來。下面請大家收聽由沃倫·謝爾講述這個古代故事的開篇部分。這些在古代故事傳説中也有提到,其一是伏羲在天水遇到身披河圖的龍馬...
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