有關研幾的精選大全

用研幾造句子,“研幾”造句
1、極深研幾【出處】《易經•繫辭》:“夫易,聖人之所以極深而研幾也。”【釋義】極深研幾指的是要探討研究事物的深奧隱微之處,形容鑽研深刻、細緻。2、與治學者之極深研幾,不相侔也。...
用幾點幾分造句子,“幾點幾分”造句
1、當十隻獅子在追一隻斑馬的時候,那會是幾點幾分?2、幾點幾分至某某地參加某某某寶寶的百日喜宴,席設某某廳。3、幾點幾分,街道旁的路燈亮起。幾分幾秒,那家小店的音樂響起,放着老得不能再老的情歌,訴説着那些年的愛與恨。4...
物理研究中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”,下面是初中物理中的幾個研究實例:①、...
問題詳情:物理研究中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”,下面是初中物理中的幾個研究實例:①、根據電流所產生的效應認識電流;②、用光線表示光的傳播方向;③、研究電流時把它與水流相比;④、...
極深研幾是什麼意思
【極深研幾的拼音】:jíshēnyánjī【極深研幾的近義詞】:見機行事【極深研幾的反義詞】:魯莽行事【極深研幾的意思】:研:研究,審查;幾:細微。指探討研究事物的深奧隱微之處【極深研幾出處】:《周易繫辭上》:“夫《易》,聖...
用極深研幾造句子,“極深研幾”造句
1、與治學者之極深研幾,不相侔也。2、於*陽*命之理,可以極深研幾,深造自得而無難矣。3、先生書法早已卓然一家,猶且蹈常處變,極深研幾,數十載間,不斷進益,率由先生之抱道懷德,超然理悟。4、先生書法早已卓然一家,猶且蹈常處變,...
用幾分之幾造句子,“幾分之幾”造句
你是我的唯一我是你的幾分之幾。童*的人數佔這四個制服團體總人數的幾分之幾?我們的人生只有這麼長,當我們把生命的幾分之幾,拿給了這個毫無血緣的人共享。是不是除了攜手並肩往前走,更需要彼此的感激和體諒。...
《幾何原本》第二卷中的幾何代數法(以幾何方法研究代數問題)成了後世西方數學家處理問題的重要依據,通過這一原理,...
問題詳情:《幾何原本》第二卷中的幾何代數法(以幾何方法研究代數問題)成了後世西方數學家處理問題的重要依據,通過這一原理,很多代數的定理都能夠通過圖形實現*,並稱之為無字*.現有如圖所示的圖形,點F在半圓O上,且,點C在直徑上...
用幾經幾世幾多人造句子,“幾經幾世幾多人”造句
1、春去花落飄無痕,怎麼糾纏一生?幾經幾世幾多人,始終為情所困。...
物理研究中常常用到一些研究方法,下面是幾個研究實例,其中採用了相同研究方法的是( )①用光線表示光的傳播路徑和...
問題詳情:物理研究中常常用到一些研究方法,下面是幾個研究實例,其中採用了相同研究方法的是( )①用光線表示光的傳播路徑和方向②探究材料的隔聲*能③研究聲音不能在真空中傳播的實驗④研究影響蒸發快慢的因素。A.①④  ...
用研研造句子,“研研”造句
1、臨牀科研研究方法可以分為定*研究與定量研究,兩者各有所長。2、我叫丁研研把窗户打開。3、當前科研研究方向為腫瘤環境流行病學、分子流行病學研究。4、教師積極開展教育科研研討與實踐活動,營造校校重科研。5、科研...
下面幾個研究實例,其中運用的方法跟運用電流通過導體產生的效應的大小來研究電流大小這種方法相同的是( )A.研究...
問題詳情:下面幾個研究實例,其中運用的方法跟運用電流通過導體產生的效應的大小來研究電流大小這種方法相同的是()A.研究動能的大小跟哪些因素有關B.人們認識自然界只有兩種電荷C.用擴散現象認識分子的運動D.利用磁感應線去研...
下面是物理學習中的幾個研究事例①在研究物體受到幾個力時引入合力;②在研究光時,引入光線的概念;③在研究多個用電...
問題詳情:下面是物理學習中的幾個研究事例①在研究物體受到幾個力時引入合力;②在研究光時,引入光線的概念;③在研究多個用電器組成的電路時,引入總電阻④在研究分子運動時,利用擴散現象來研究。上述事例中,採用等效法的是( ...
用幾天幾夜造句子,“幾天幾夜”造句
昏睡了幾天幾夜,他頭腦裏茫無頭緒。那場鏖戰持續了幾天幾夜。他像瘋魔了似的,幾天幾夜坐在電腦前打遊戲.幾年後錢被黏成一團埋錢老人曾愁得幾天幾夜吃不下睡不着。那個渾身穿着鋼衣鐵*的人在馬上已經度過了整整幾天幾...
用几几造句子,“几几”造句
狂風為無葉的*樹哀悼几几。光之暗影,你覺得應該是几几開?回覆本帖。一場大型車禍事故,導致高速公路的交通因此延誤了几几個小時.一個數字讀出器亮了起來。是二點几几.2.8955。將近三秒。...
“納米材料”是直徑為幾納米至幾十納米的材料(1nm=10-9m)。其研究成果已應用於醫學、*事、化工等領域。如...
問題詳情:“納米材料”是直徑為幾納米至幾十納米的材料(1nm=10-9m)。其研究成果已應用於醫學、*事、化工等領域。如將“納米材料”分散到水中,得到的分散系不可能具有的*質是()A.能全部通過半透膜            ...
 “納米材料”(1nm=10-9m)是指研究開發直徑為幾納米至幾十納米的材料。如將“納米材料”分散到某液體中,...
問題詳情: “納米材料”(1nm=10-9m)是指研究開發直徑為幾納米至幾十納米的材料。如將“納米材料”分散到某液體中,對於所得分散系的敍述不正確的是A.光束通過此分散系時會形成一條光亮的“通路”B.此分散系中“納米材料”...
某校高一年級開展研究*學習,小李同學選定的研究課題是“關於居民參與*生活情況的調查研究”。他首先對本小區的幾...
問題詳情:某校高一年級開展研究*學習,小李同學選定的研究課題是“關於居民參與*生活情況的調查研究”。他首先對本小區的幾位居民進行了採訪,採訪的結果如下表:*:在去年居委會主任的換屆選舉中參與了投票乙:參與居委會組織...
一位同學的研究*學習報告中,有以幾個小標題:“默片時代”、“有聲時代”、“黑白時代”、“**時代”。該同學的研...
問題詳情:一位同學的研究*學習報告中,有以幾個小標題:“默片時代”、“有聲時代”、“黑白時代”、“**時代”。該同學的研究課題最有可能是(  )A.電子計算機的發展歷程  B.互聯網的發展歷程C.電影的發展歷程D.電視的發...
用幾年幾月幾天造句子,“幾年幾月幾天”造句
1、人不是活一輩子,也不是活幾年幾月幾天,而是活那麼幾個瞬間。...
《幾何原本》卷的幾何代數法(以幾何方法研究代數問題)成了後世西方數學家處理問題的重要依據.通過這一原理,很多的...
問題詳情:《幾何原本》卷的幾何代數法(以幾何方法研究代數問題)成了後世西方數學家處理問題的重要依據.通過這一原理,很多的代數的公理或定理都能夠通過圖形實現*,也稱之為無字*.現有如圖所示圖形,點在半圓上,點在直徑上,且,設,,則...
某校高一同學開展研究*學習,小李選定的研究課題是“關於居民參與*生活情況的調查研究”。他首先對本小區的幾位居...
問題詳情:某校高一同學開展研究*學習,小李選定的研究課題是“關於居民參與*生活情況的調查研究”。他首先對本小區的幾位居民進行了採訪,採訪的結果如下表:*:在去年居委會主任的換屆選舉中參與了投票乙:就私家車佔道影響出...
《幾何原本》卷2的幾何代數法(以幾何方法研究代數問題)成了後世西方數學家處理問題的重要依據,通過這一原理,很多...
問題詳情:《幾何原本》卷2的幾何代數法(以幾何方法研究代數問題)成了後世西方數學家處理問題的重要依據,通過這一原理,很多的代數的公理或定理都能夠通過圖形實現*,也稱之為無字*、現有如圖所示圖形,點在半圓上,點在直徑上,且,...
研究一種動物的行為主要有幾種方法?分別是?
問題詳情:研究一種動物的行為主要有幾種方法?分別是?【回答】觀察法實驗法觀察法與實驗法相結合知識點:先天*行為和學習行為題型:綜合題...
下面是初中物理中的幾個研究實例:①研究電流時,把電流比作水流;②研究磁場時,引入“磁感線”;③研究動能與速度的...
問題詳情:下面是初中物理中的幾個研究實例:①研究電流時,把電流比作水流;②研究磁場時,引入“磁感線”;③研究動能與速度的關係時,讓物體的質量保持不變;④研究光的傳播時,引入“光線”。其中,採用了相同研究方法的是(     ...
人類在探索自然規律的過程中,總結出了許多科學研究方法.下面的幾個研究實例中,與研究磁場時引入“磁感線”所用方法...
問題詳情:人類在探索自然規律的過程中,總結出了許多科學研究方法.下面的幾個研究實例中,與研究磁場時引入“磁感線”所用方法相同的是()A.研究電流時,把電流比作水流B.研究電功時,用燈泡亮度來反映電功大小C.研究動能與速度的關...
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