有關雖言的精選大全

4.下列各句中,加橫線的熟語使用恰當的一句是(    )A.這所學校向家長髮了一封關於收取學費的*,雖言“...
問題詳情:4.下列各句中,加橫線的熟語使用恰當的一句是(    )A.這所學校向家長髮了一封關於收取學費的*,雖言“切實減輕羣眾負擔”,可實際收費額卻步步攀升,首鼠兩端,堪稱奇文。B.聯想集團以雄厚的科技實力和先進的經營理念為...
用我雖造句子,“我雖”造句
所以我雖然害怕,但我還是很自信的。武學勉,我雖然粗心大意,但我不傻。你的觀點我雖然駁不倒,但並沒有使我心服口服。你我雖一見如故,但疏不間親,還是莫説罷。彼女復言:“有眼必痛。我雖未痛,並欲挑眼,恐其後痛。”。由於形格...
世界上使用人數雖多的語言是
問題詳情:世界上使用人數雖多的語言是________。【回答】漢語   知識點:世界的語言和宗教題型:填空題...
 三.文言文閲讀:閲讀下面的文言文,完成10~14題。(16分)   王義士者,失其名,泰州如皋縣隸①也。雖隸...
問題詳情: 三.文言文閲讀:閲讀下面的文言文,完成10~14題。(16分)   王義士者,失其名,泰州如皋縣隸①也。雖隸,能以氣節自重,任俠好義。*申國②亡後,同邑布衣許元博德溥③不肯剃髮,刺臂誓死。有司以抗令棄之市④,妻當徙。王適...
用雖沒造句子,“雖沒”造句
在這裏,雖沒有一夫當關,萬夫莫開;在這裏,雖沒有英雄無敵,命如草芥。茉莉花雖沒有牡丹的豔麗,沒有玫瑰的浪漫,沒有百合的魅力,但它卻飽含了一種質樸的美。梅花雖沒有牡丹的雍容華貴,沒有菊花的尊貴典雅,沒有水仙的婀娜多姿,...
用雖為造句子,“雖為”造句
公路與紹雖為兄弟,亦必自相離貳。守土禦敵,人人有責;雖為本家,法不容情。想來,該是因為它同蓑草一樣“雖為賤物,輕易可得”。“但行善事莫問前程”,雖為禪語卻也頗富人生哲理。奇楠香,舊時常被稱為伽楠香,雖為名貴香料,...
閲讀下面文言文,完成後面題目   雖有佳餚,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。故學然後知不足,教然...
問題詳情:閲讀下面文言文,完成後面題目   雖有佳餚,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。故學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。故曰:教學相長也。《兑命》曰曰:“學學半。”其此之謂乎?解...
用這雖造句子,“這雖”造句
此時的眼鏡兄不知所措,學校這雖然言之有禮,但是總有個別吧。一次地震後接着發生更強的餘震,這雖不是前所未聞,但確實罕有。...
用雖比造句子,“雖比”造句
至於童畫,容貌雖比夜落雪稍弱,卻比藍心湄強上不少。海底雖比海面平靜百倍,但海底永遠沒有風和浪的壯觀。航海者雖比觀望者要冒更大的風險,但卻有希望到達彼岸。這不好吧,你雖比他高上兩個等級,未必打得過呀?從長商議吧...
《禮記》中説:鸚鵡能言,不離飛鳥;猩猩能言,不離禽獸。今人而無禮,雖能言,不亦禽獸之心乎!這告訴我們A.鸚鵡和...
問題詳情:《禮記》中説:鸚鵡能言,不離飛鳥;猩猩能言,不離禽獸。今人而無禮,雖能言,不亦禽獸之心乎!這告訴我們A.鸚鵡和猩猩都有它們的語言                    B.每一種生命都有自身獨特*C.文明有禮是人立身...
*古代某思想家説:“求諸心而得,雖其言之非出於孔子者,亦不敢以為非也;求諸心而不得,雖其言之出於孔子者,亦不...
問題詳情:*古代某思想家説:“求諸心而得,雖其言之非出於孔子者,亦不敢以為非也;求諸心而不得,雖其言之出於孔子者,亦不敢以為是也。”該思想家是A.董仲舒         B.朱熹        C.王陽明      ...
用雖不造句子,“雖不”造句
欲雖不可去,求可節也。欲雖不可去求應有所節。庖人雖不治庖,尸祝不越樽俎而代之矣。這事雖不是唾手可得,但也不是太難。武神之風采,雖不能至,然心嚮往之。我裝作冷靜,雖不是為了欺騙任何人。她這個人雖不能言善辯,但言必有...
雖有嘉餚 【《禮記》】  雖有嘉餚,弗食,          ;雖有至道,弗學,          。    ...
問題詳情:雖有嘉餚【《禮記》】雖有嘉餚,弗食,;雖有至道,弗學,。,。知不足,;知困,。故曰:。《兑命》曰“”,其此之謂乎! (1)指出學與教之後才能明白不足的句子是:,。 (2)指出知道了不足和困後,才能夠反省和自勉,從而...
王陽明在《傳習錄(下)》中雲:“心者身下主宰,目雖視而所以視者,心也;耳雖聽而所以聽者,心也;口與四肢雖言動而...
問題詳情:王陽明在《傳習錄(下)》中雲:“心者身下主宰,目雖視而所以視者,心也;耳雖聽而所以聽者,心也;口與四肢雖言動而所以言動者,心也。”從世界觀看,下列觀點與此最一致的是A.“仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之也,弗思耳矣”B.“元...
用雖快造句子,“雖快”造句
其充放電速度雖快卻不能儲存很多能量。香山的空中纜車雖快,終逃不脱鋼索絞人的神經,太匆匆也太現代。龔光傑雙手急抓,可是他出手雖快,那貂兒更比他快了十倍,他每一下抓撲都落了空。加大投資固然能拉動經濟,但如同給莊稼上速...
用雖小造句子,“雖小”造句
小妹雖小,小手小腳小嘴,小巧但不小氣,你要小心。道雖學不行不至,事雖小不為不成。這房間雖小,可是很安靜。店鋪雖小,但貨*齊備。小事記事兒雖小也有説道,李某。小剛年紀雖小卻能替爸媽分憂解難。螞蟻雖小但很頑強,螞蟻雖...
用雖經造句子,“雖經”造句
譯文:雖經他一再解釋,疑團仍然存在.他失血過多,雖經醫治,亦回天乏術。她的文章雖經過雕琢,但還是經不起推敲。他失血過多,雖經醫治,亦回天乏術。海邊巖隙,多長古榕樹,雖經颱風侵襲,仍穩健如初。這個人有偷竊行為,雖經多次...
用雖是造句子,“雖是”造句
雖是的意思:1.雖然。也就是説,雖是順產,可是卻會早產。他做官雖是一清如水,只是才具淺促些。我倆雖是初次見面,卻是一見如故。這雖是逆耳之言,但目的卻是好的。班彪雖是歷史名人,但很少有專論.交通事故引打鬥雖是刑案可...
用雖造句子,“雖”造句
國雖大好戰必亡!國雖安忘戰必危!紙花雖靚怕水澆,尼龍雖好怕火燒。民諺道雖學不行不至,事雖小不為不成。得其志,雖死猶生,不得其志,雖生猶死。聞之而不見,雖博必謬;見之而不知,雖識必妄;知之而不行,雖敦必困。文章雖短,但很重要。...
課內文言文閲讀雖有嘉餚雖有嘉餚,弗食,不知其旨也。雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然後知不足,教然後知困。知...
問題詳情:課內文言文閲讀雖有嘉餚雖有嘉餚,弗食,不知其旨也。雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困然後能自強也。故曰:教學相長也。《兑命》曰:“學 學半。”其此之謂乎?解釋下面...
用後雖造句子,“後雖”造句
劉邦聽後雖然不高興,但卻面有“慚*”。結婚後雖然表現差點,大面兒上也還過得去[]。今朝廷乃矜惜虛名,沮抑忠順,豈社稷之長計乎!後雖悔之,恐無及己。最後雖把詹姆斯二世打跑了,但在英法戰爭中卻遭到慘敗。一個或多個忘...
課內文言文閲讀(16分)雖有嘉餚,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然後知不足,教然後知困。...
問題詳情:課內文言文閲讀(16分)雖有嘉餚,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。故曰;教學相長也。兑命曰:“學學半。”其此之謂乎?(節選自《禮記·學記》...
雖有至道,弗學,                  。(《雖有佳餚》)
問題詳情:雖有至道,弗學,                  。(《雖有佳餚》)【回答】不知其善也知識點:詩題型:填空題...
 “天地雖大,但有一念向善,心存良知,雖凡夫俗子,皆可為聖賢。”此言論最符合下列哪位思想家的主張?A.墨子  ...
問題詳情: “天地雖大,但有一念向善,心存良知,雖凡夫俗子,皆可為聖賢。”此言論最符合下列哪位思想家的主張?A.墨子                           B.朱熹        C.陸九淵        ...
用雖説造句子,“雖説”造句
我倆雖説姓名不同,但情同手足。瑪吉雖説瘋瘋顛顛,卻還特別愛個俊俏.墊後的人,雖説有幾個有些小傷,卻並未有人掉隊。華爾街股的網絡股雖説不賺錢,卻價格飈升.短信雖説不貴,真心超過玫瑰;短信雖説不累,牽掛別有滋味;短信雖説不...
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