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下面幾種推理過程是演繹推理的是   (  ).A.某校高三有8個班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,...
問題詳情:下面幾種推理過程是演繹推理的是   (  ).A.某校高三有8個班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,由此推測各班人數都超過50人B.由三角形的*質,推測空間四面體的*質C.平行四邊形的對角線互相平分,菱形是平行四邊形,所...
某校九年級共有1、2、3、4四個班,現從這四個班中隨機抽取兩個班進行一場籃球比賽,則恰好抽到1班和2班的概率是...
問題詳情:某校九年級共有1、2、3、4四個班,現從這四個班中隨機抽取兩個班進行一場籃球比賽,則恰好抽到1班和2班的概率是()A.    B.    C.    D.【回答】B【解析】畫樹狀圖展示所有12種等可能的結果數,再找出恰...
“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,要把我們的班級創建成為優秀班集體,應該①形成幾個各自*的小團體     ...
問題詳情:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,要把我們的班級創建成為優秀班集體,應該①形成幾個各自*的小團體                        ②班幹部積極工作③在老師的指導下提高學習成績    ...
某校高中部,高一有6個班,高二有7個班,高三有8個班,學校利用星期六組織學生到某廠進行社會實踐活動.(1)任選...
問題詳情:某校高中部,高一有6個班,高二有7個班,高三有8個班,學校利用星期六組織學生到某廠進行社會實踐活動.(1)任選1個班的學生參加社會實踐,有多少種不同的選法?(2)三個年級各選一個班的學生參加社會實踐,有多少種不同的選法...
用哪個班造句子,“哪個班”造句
1、你在哪個年級,哪個班?2、你是哪個年級哪個班的?我是三年級二班的。3、她又問:“你是哪個班的?”我告訴她中一班。4、你在哪個班級?我在七年級四班。用英語怎麼翻譯。5、那初中生惡**的説“你哪個班的?。6、你上幾年級,在...
一個年級有12個班,每個班有50名同學,隨機編號為1―50號,為了瞭解他們在課外的興趣愛好,要求每班的33號學...
問題詳情:一個年級有12個班,每個班有50名同學,隨機編號為1―50號,為了瞭解他們在課外的興趣愛好,要求每班的33號學生留下列參加問卷調查,這裏運用的抽樣方法是A.系統抽樣法    B.抽籤法    C.隨機數表法    D.分層...
某校初三共有四個班,在一次英語測試中四個班的平均分與各班參加人數如下表:班級一班二班三班四班參加人數51495...
問題詳情:某校初三共有四個班,在一次英語測試中四個班的平均分與各班參加人數如下表:班級一班二班三班四班參加人數51495060班平均分83898279.5則本校初三參加這次英語測試的所有學生的平均分為(   )(保留3個有效數字)A.83...
要將*、乙、*、丁4名同學分到、、三個班級中,要求每個班級至少分到一人,則*被分到班的分法種數為A.     ...
問題詳情:要將*、乙、*、丁4名同學分到、、三個班級中,要求每個班級至少分到一人,則*被分到班的分法種數為A.                                                   ...
小明所在的年級共有10個班,每個班有45名學生,現從每個班中任抽一名學生共10名學生參加一次活動,小明被抽到的...
問題詳情:小明所在的年級共有10個班,每個班有45名學生,現從每個班中任抽一名學生共10名學生參加一次活動,小明被抽到的概率為( )   A.     B.【回答】C知識點:隨機事件與概率題型:選擇題...
某校有40個班,每班50人,每班選派3人蔘加“學代會”,在這個問題中樣本容量是(  )A.40        ...
問題詳情:某校有40個班,每班50人,每班選派3人蔘加“學代會”,在這個問題中樣本容量是()A.40                              B.50C.120                          ...
21.下面是海濱中學高三年級6班和13班的班徽,你會為哪一個班徽點贊?請從構圖要素和寓意兩個方面,陳述理由。
問題詳情:21.下面是海濱中學高三年級6班和13班的班徽,你會為哪一個班徽點贊?請從構圖要素和寓意兩個方面,陳述理由。【回答】高三•6班:構圖要素:由“6”和“三”的變體字符(1分)組成一個藝術化的音樂符號(1分)。寓意:高中三年是...
用班上有個造句子,“班上有個”造句
該校四年級的張楊老師班上有個韓國孩子叫秋材沅,他穿得的不算少,棉衣厚褲都上身了。朋友高中班上有個同學,每節物理課上要麼睡覺要麼完全不聽,無論何時永遠頭朝天花板。這位母親還説,自從班上有個同學做了下頜整容手術,她的...
要將*、乙、*、丁4名同學分到、、三個班級中,要求每個班級至少分到一人,則*被分到班的分法種數為,A.    ...
問題詳情:要將*、乙、*、丁4名同學分到、、三個班級中,要求每個班級至少分到一人,則*被分到班的分法種數為,A.              B.            C.          D.【回答】B【詳解】*和另一個人...
三名教師教六個班的數學,則每人教兩個班,分*案共有
問題詳情:三名教師教六個班的數學,則每人教兩個班,分*案共有________種.【回答】90 知識點:計數原理題型:填空題...
 一個年級有12個班,每個班有學生50名,並從1至50排學號,為了交流學習經驗,要求每班學號為14的同學留下進...
問題詳情: 一個年級有12個班,每個班有學生50名,並從1至50排學號,為了交流學習經驗,要求每班學號為14的同學留下進行交流,這裏運用的是( )A.分層抽樣  B.抽籤抽樣        C.隨機抽樣  D.系統抽樣【回答】D知識...
用班班造句子,“班班”造句
1、為期25天的假期結束了,明天開始又要上班班班班班班了。2、一年級:本班班長。3、他是我們班班長。4、*同學,你知道魯班是誰嗎?乙魯班是7班班長*什麼?乙真的,7班班長就叫魯班*三角磚頭擺不平?乙咋,你和魯班有過結?。5、*:同學,你...
哈六中高一學習*志願小組共有人,其中一班、二班、三班、四班各人,現在從中任選人,要求這三人不能是同一個班級的...
問題詳情:哈六中高一學習*志願小組共有人,其中一班、二班、三班、四班各人,現在從中任選人,要求這三人不能是同一個班級的學生,且在三班至多選人,不同的選取法的種數為 (   )A.             B.     ...
要將*、乙、*、丁四位老師分配到四個班級,每個班級一位老師,且*不能分配到班,則共有分*案的種數為(    ...
問題詳情:要將*、乙、*、丁四位老師分配到四個班級,每個班級一位老師,且*不能分配到班,則共有分*案的種數為(    )A.192                      B.186                      ...
用個班造句子,“個班”造句
那個班的紀律很鬆弛。這個班總共有40名學生。這個班的學習空氣很濃。李天一就讀的人大附中初一年級共有16個班級,其中,奇數班為普通班,偶數班多為重點班。那個班早已人心渙散了。我承認我是一個“下班控”,一聽到下班...
將*、乙、*、丁四名學生分到三個不同的班,每個班至少分到一名學生,且*、乙兩名學生不能分到同一個班,則不同分法...
問題詳情:將*、乙、*、丁四名學生分到三個不同的班,每個班至少分到一名學生,且*、乙兩名學生不能分到同一個班,則不同分法的種數為(    )A.18               B.24              C.30  ...
一個年級有12個班,每個班的同學從1至50排學號,為了交流學習經驗,要求每班學號為14的同學留下進行交流,這裏...
問題詳情:一個年級有12個班,每個班的同學從1至50排學號,為了交流學習經驗,要求每班學號為14的同學留下進行交流,這裏運用的是(   ) A.系統抽樣     B.分層抽樣    C.抽籤抽樣     D.隨機抽樣  【回答】A知識...
某學校有30個班,每班40個人,每班選派5人蔘加校運動會,在這個問題中,樣本容量是(  )A.30     B...
問題詳情:某學校有30個班,每班40個人,每班選派5人蔘加校運動會,在這個問題中,樣本容量是(  )A.30     B.40     C.150     D.200【回答】C  知識點:統計題型:選擇題...
某校高三一班有學生54人,二班有學生42人,現在要用分層抽樣的方法從兩個班抽出16人蔘加*訓表演,則一班和二班...
問題詳情:某校高三一班有學生54人,二班有學生42人,現在要用分層抽樣的方法從兩個班抽出16人蔘加*訓表演,則一班和二班分別被抽取的人數是()A.8,8 B.10,6 C.9,7 D.12,4【回答】C知識點:統計題型:選擇題...
同學們從不同的家庭彙集到一個班級裏,形成了一個班集體。下列對學生與班級的關係認識正確的有①班集體是每個學生成長...
問題詳情:同學們從不同的家庭彙集到一個班級裏,形成了一個班集體。下列對學生與班級的關係認識正確的有①班集體是每個學生成長的園地②每個學生的生活、學習都離不開班集體③每個同學是班集體的組成細胞④班集體的發展...
下面幾種推理中是演繹推理的為(  )A.高二年級有21個班,1班51人,2班53人,三班52人,由此推測各班都...
問題詳情:下面幾種推理中是演繹推理的為()A.高二年級有21個班,1班51人,2班53人,三班52人,由此推測各班都超過50人B.猜想數列,,,…的通項公式為an=(n∈N+)C.半徑為r的圓的面積S=πr2,則單位圓的面積S=πD.由平面三角形的*質,推測空間四面...
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