用讀書生活造句子，“讀書生活”造句

在廣州住所蓮花巷巷尾闢地一塊，蒔花種竹，蓋茅屋數間取名玉蓮園，課三子在此專心苦讀，“三更燈火五更雞”，過着清貧的讀書生活。

少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢*的畫面。

少年時代的讀書生活如同一隻快樂的小鳥在藍天自由翱翔。

因為我決意要做一個散淡的人，所以過着無所事事的讀書生活，拿着一些或大或小的獎勵，心裏時常充滿莫名的憂傷。

我讀書都是比較隨意的，我向往這樣一種讀書生活：閒讀書，讀閒書。我所謂的閒書，按傳統的圖書分類法，就是“經、史、子、集”裏邊的“集”。前三類，大多厚重、深奧，是要學以致用的，怎麼能讀出閒來呢？就連本來已經閒得可以的“集”，我還要挑那些邊三角四的來讀，比如唐宋筆記、明人小品。閒讀書，讀閒書是我一直嚮往的狀態，但是現在真正能閒下來讀讀閒書也不容易了。

記者在現場看到,漫畫大賽集中了許多與書籍、讀書生活相關的漫畫作品,或雅趣盎然,或寓意深刻,豐富地展示了全國讀者讀書生活的方方面面。

在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢*的畫頁，也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。

為了讓讀書成為一次美好的閲讀經歷，僅僅“讀過”是遠遠不夠的。在讀書生活中，除了要改變讀書方法，還有必要在如何選書、購書、活用——也就是如何“與書相處”方面做全面的改善。