用苒苒物華休造句子，“苒苒物華休”造句

6、對瀟瀟暮雨灑*天，一番洗清秋漸霜風悽緊，關河冷落，殘照當樓是處紅衰翠減，苒苒物華休惟有長*水，無語東流柳永

9、八聲甘州·對瀟瀟暮雨灑*天對瀟瀟暮雨灑*天，一番洗清秋。漸霜風悽緊，關河冷落，殘照當樓。是處紅衰翠減，苒苒物華休。唯有長*水，無語東流。 不忍登高臨遠，望故鄉渺邈，歸思難收。歎年來蹤跡，何事苦淹留？想佳人，粧樓顒望，誤幾回、天際識歸舟。爭知我，倚欄杆處，正恁凝愁！

2、是處紅衰翠減，苒苒物華休惟有長*水，無語東流柳永

5、宋·柳永《八聲甘州》：“漸霜風悽緊，關河冷落，殘照當樓，是處紅衰翠減，苒苒物華休。

10、對瀟瀟暮雨灑*天，一番洗清秋。漸霜風悽緊，關河冷落，殘照當樓。是處紅衰翠減，苒苒物華休。唯有長*水，無語東流。 不忍登高臨遠，望故鄉渺邈，歸思難收。歎年來蹤跡，何事苦淹留？想佳人，粧樓顒望，誤幾回、天際識歸舟。爭知我，倚欄杆處，正恁凝愁！ 蘇軾評説：漸霜風悽緊，關河冷落，殘照當樓”三句，“不減唐人高處”。

4、實驗班的語文老師舉例説,“苒苒物華休”的“苒”字,很多學生常忘記寫草字頭,於是老師提醒,“苒”指植物茂盛,有了草字頭才能代表植物的存在。

1、漸霜風悽緊，關河冷落，殘照當樓，苒苒物華休。

8、對瀟瀟暮雨灑*天，一番洗清秋。漸霜風悽緊，關河冷落，殘照當樓。是處紅衰翠減，苒苒物華休。唯有長*水，無語東流。 不忍登高臨遠，望故鄉渺邈，歸思難收。歎年來蹤跡，何事苦淹留？想佳人，粧樓顒望，誤幾回、天際識歸舟。爭知我，倚欄杆處，正恁凝愁！

3、實驗班的語文老師舉例説，“苒苒物華休”的“苒”字，很多學生常忘記寫草字頭，於是老師提醒，“苒”指植物茂盛，有了草字頭才能代表植物的存在。

7、對瀟瀟暮雨灑*天，一番洗清秋。漸霜風悽緊，關河冷落，殘照當樓。是處紅衰翠減，苒苒物華休。惟有長*水，無語東流。