用之能造句子，“之能”造句

引而伸之,觸類而長之,天下之能事畢矣。

子治世之能臣，亂世之奸雄也。羅貫中

人君之能異於此：故臣以自任為能，君以用人為能；臣以能言為能，君以能聽為能；臣以能行為能，君以能賞罰為能；所能不同，故能君眾材也。

我們的球員們召之即來，來之能戰。這就是我們能四線作戰的原因。

秒,秒,秒!公子有踔絕之能,天下第一才子之名受之無愧!

金石之有聲，擊之而後鳴；舟航之能運，*之而後動；賢者只有才，用之而後見。餘繼登

混淆黑白,顛倒是非,惟所欲為,莫之能制。

" 金玉滿堂, 莫之能守; 富貴而驕, 自遺其咎;"

此乃開靈充慧之術，習成後有智周萬物、通今博古之能。

莫之能御。

治世之能臣，亂世之梟雄。

使之能鬥敵,至敢死者之教,男無勇之至,斯亦兵陣之權輿,爭競之萌漸。

布衣紃屨之士誠是，則雖在窮閻漏屋，而王公不能與之爭名;以國載之，則天下莫之能隱匿也。

一財務業務之健全*及經營管理之能力。

當被中華之玉帝令神煞誅之!國人當奮進,其漢唐之強盛,令日本沉天年之夢而翻身之能事。

促成或由使之能到達的，傳送的。

他們之能生存是因為他們所居住之地與他處不同。

召之即來，來之能戰，戰之能勝。

善養身者使之能逸而能勞。

*隊無戰鬥之力,將領無領*之能,國防全面廢馳。

混淆黑白，顛倒是非，惟所欲為，莫之能制。

嘗思用*如用兵。善用兵者必深知將士之能力，而後可用之以制敵；善用*者亦必深知**之能力，而後能用之以治病。

夫人材不同，能各有異：有自任之能，有立法使人之能，有消息辨護之能，以德教師人之能，有行事使人譴讓之能，有司察紏摘之能，有權奇之能，有威猛之能。

非汝之能,乃吾洞中之人自相殘害,以致如此。

盈盈極盡拔樹尋根窮源溯流之能事。

來之能戰

十有八變而成卦,八卦而小成,引而伸之,觸類而長之,天下之能事畢矣。

徐庶婉辭，他指出諸葛亮有經天緯地之才，治國安邦之能，人稱“卧龍”。

俺乃造字先師蒼頡之後,漢字之化身,集人類智慧之能,文明之功,而存於自然遙逍之境。

繼來之能戰,戰之能勝之後,凱美瑞剩下的就是天下布武,開疆拓土了。

教育者，教之育之使備人生處世不可少之件而已。人不能捨此家庭絕此社會也，則亦教之育之，俾處家庭間社會間於己具有自立之能力，於人能為適宜之應付而已。

保民而王，莫之能御也。