用高校青年教師造句子，“高校青年教師”造句

6、針對當前青年教師隊伍中存在的突出問題，提出加強高校青年教師隊伍建設的對策和建議。

9、自我實現理論能夠有效維護高校青年教師的心理健康。

12、第五部分描述了高校青年教師的婚姻質量，認為他們的婚姻較穩定，婚姻滿意度頗高。

15、本文在認真分析高校青年教師職業道德現狀的基礎上，提出解決思路。

18、崗前培訓是促進高校青年教師職業*化發展的重要途徑，是當前高校師資隊伍建設的基礎*工作。

21、高校青年教師課堂教學呈現的種種問題直接影響着教學質量與人才培養質量，這其中有政策導向問題，也有制度保障問題。

1、高校青年教師是教師隊伍中的骨幹力量。

4、高校青年教師是高校師資隊伍的後備力量，是高校教育事業發展的主力*。

8、本文就當前青年教師的特點和高校工會面臨的現狀，對如何加強高校青年教師師德師風建設提出了具體措施。

13、本文分析高校青年教師成長期的心理枯竭歸因，並提出了自我調適與外部調適的基本對策。

17、本文分析了以促進教師發展為根本目的的發展*評價的重要*，以期實現高校青年教師和學校的共同發展。

22、高校青年教師組織承諾狀況總體上處於中等偏高的水平，規範承諾最高，投入承諾最低；離職狀況與組織承諾之間呈負相關關係。

3、高校青年教師素質，直接影響到高校教學質量和人才培養質量。

10、摘要：目前，高校青年教師羣體的住房解決方式仍處於探索之中。

16、昨天，年會同期舉行了“增愛杯”上海高校青年教師心理健康教育課程大賽決賽，並進行大會優秀論文評選，上海增愛基金會理事長鬍錦星等為獲獎教師頒獎

23、從實效*缺失的角度而言，高校青年教師導師制可分為放任自流型、蜻蜓點水型、老闆員工型和南轅北轍型。

7、研究結果表明：福建高校青年教師對自身健康狀況評價較高；

19、近年來，隨着高等教育改革的不斷深入，高校青年教師已經事實上成為心理負荷最重的社會羣體之

5、為此，加強新建本科高校青年教師的師德師風建設尤其迫切。

20、近年來，隨着高等教育改革的不斷深入，高校青年教師已經事實上成為心理負荷最重的社會羣體之一。

14、面對這個多元化的時代，高校青年教師的信仰也呈現出多元化的趨勢。

2、高校青年教師的心理健康教育不容忽視。

11、高校青年教師是“全面工程教育(TEE)”理念在學校貫徹和落實的一支重要生力*。