近年來，香味橡皮、熒光筆、修正液等“香豔”文具受到了中小學生的熱捧。事實上，這些文具很有可能危害人的健康。今年...

問題詳情：

近年來，香味橡皮、熒光筆、修正液等“香豔”文具受到了中小學生的熱捧。事實上，這些文具很有可能危害人的健康。今年5月，某中學小記者團發起了一次“關注書包中的‘香豔’文具”系列活動，請你參與。

（1）【採訪探因】根據以下材料，探究“香豔”文具進入學生書包的原因。（4分）

材料一：在綏稜一家文具店裏，店主告訴記者：“有些學生喜歡顏*鮮豔、外形可愛、帶有香味的文具，有些學生對熒光筆和修正液的購買慾比較強。”店主還坦言，價格低和樣式新是他們進貨時主要關心的問題，至於安全*問題則沒有考慮那麼多。

材料二：接受採訪的家長中，絕大部分家長不知道國家對文具的安全有強制*標準。他們普遍表示，帶孩子買文具都是先看款式，然後試試能不能用，至於文具是否安全則基本沒考慮過。

原因:

（2）【板報宣傳】某班級出了一期黑板報，下列材料中能為“文具使用小貼士”欄目所用的兩項是（        ）（       ）（2分）

A.儘量不要將熒光筆、油畫棒等文具往身上塗畫。B.香味橡皮等“香豔”文具充斥綏稜大小文具店。

C.國家質檢總局抽查發現，很多文具產品不符合國家標準。D.拆開文具包裝，若發現有刺鼻的氣味，就應立即停止使用。

（3）【發出倡議】活動期間，某班召開“遠離香豔文具”主題班會，請你為本次班會寫一段開場白。（3分）

【回答】

（1）①學習上喜歡顏*鮮豔、外形可愛、帶有香味的文具。②店主進貨、家長與學生購買文具大多關注文具的款式等，基本沒有考慮過文具的安全*；（2） A 、D；（3）略。

知識點：綜合*學習

題型：語言表達