(二十)出師表諸葛亮先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衞之臣不懈於內，忠...

問題詳情：

 (二十)出師表

諸葛亮

先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衞之臣不懈於內， 忠志之士忘身於外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內外異法也。

侍中、侍郎郭攸之、費禕、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以諮之，然後施行，必能裨補闕漏，有所廣益。

將*向寵，*行淑均，曉暢*事，試用於昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以諮之，必能使行陣和睦，優劣得所。

親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不歎息痛恨於桓、靈也。侍中、尚書、長史、參*，此悉貞良死節之臣，願陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。

臣本布衣，躬耕於南陽，苟全*命於亂世，不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。後值傾覆，受任於敗*之際，奉命於危難之間，爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂歎，恐託付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵*已足，當獎率三*，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還於舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至於斟酌損益，進盡忠言，則攸之、禕、允之任也。

願陛下託臣以討賊興復之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責攸之、禕、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以諮諏善道，察納雅言。深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激。

今當遠離，臨表涕零，不知所言。

1．下列各組句子中，加點詞語的意思相同的一項是(　　)

A．宜付有司論其刑賞/每與臣論此事

B．親賢臣，遠小人/肉食者鄙，未能遠謀

C．是以先帝簡拔以遺陛下/京城氏之孀妻有遺男

D．不宜偏私/牡丹之愛，宜乎眾矣

2．解釋下列加點詞語在句子中的意思。

(1)此悉貞良死節之臣(　　　　)

(2)陟罰臧否(　　　　)

(3)以遺陛下(　　　　)

3．把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。

(1)由是感激，遂許先帝以驅馳。

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(2)苟全*命於亂世，不求聞達於諸侯。

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4．作者為什麼用“先漢興隆”和“後漢傾頹”做對比？

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5．文中回顧了對作者人生有重大影響的三件往事。他們分別什麼？作者回顧這些往事的目的是什麼？

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6．諸葛亮就國內*問題向後主提出了哪幾條建議？他反覆陳説的是哪一條？

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7．下列對選文內容的理解，不正確的一項是(　　)

A．在執法方面，諸葛亮主張懲罰“作奸犯科者”，獎賞“為忠善者”。

B．作者列舉宮中府中的事例，突出郭攸之等人的忠誠，希望後主廣開言路。

C．選文提及先帝“痛恨於桓、靈”，意在勸勉後主親賢遠佞，使漢室興隆。

D．作者在文末敍寫個人經歷，是為了感念先帝的知遇之恩，表明自己的忠心。

【回答】

  (二十)出師表

1．D　解析：A項，第一個“論”是“判定”的意思；第二個“論”是“談論”的意思。B項，第一個“遠”是“疏遠”的意思；第二個“遠”是“長遠”的意思。C項，第一個“遺”是“給予”的意思；第二個“遺”是“遺留”的意思。D項，兩個“宜”都是“應當”的意思。

2．(1)堅貞可靠　(2)提升　(3)給予

3．(1)因為這件事，(我)感動奮發，於是答應先帝(為他)奔走效勞。

(2)(我)只想在亂世中姑且保全*命，並不謀求在諸侯中揚名做官。

4．用“先漢興隆”和“後漢傾頹”形成了對比，作用是鮮明深刻地闡述了能否“親賢臣，遠小人”是關係到國家興亡的重要原因。 

5．“三顧茅廬”“臨危委重任”“白帝城託孤”，表達感念先帝的知遇之恩，忠於劉氏父子的真摯感情，並以先輩的艱難創業激勵劉禪。

6．三條建議：廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠佞。

反覆強調：親賢遠佞

7．B　解析：突出郭攸之等人的忠誠是希望後主“親賢臣，遠小人”。

知識點：人物傳記類

題型：文言文閲讀