實驗設計是化學實驗的重要環節,請根據下列實驗要求回答相關問題:【活動與探究一】用對比實驗方法探究二氧化碳的*質...
問題詳情:
實驗設計是化學實驗的重要環節,請根據下列實驗要求回答相關問題:
【活動與探究一】用對比實驗方法探究二氧化碳的*質.
實驗一 | 實驗二 |
(1)實驗一中振盪3個礦泉水塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度為A>B>C,其中變渾濁的瓶內發生反應的化學方程式為 ;對比A瓶與 (填“B”或“C”) 瓶的實驗現象,可*CO2能與NaOH發生反應.
(2)實驗二觀察到C裝置中發生的現象是 ,結論是 (用語言表示).
【活動與探究二】用變量控制方法探究影響物質溶解*的因素.
實驗三 | 實驗四 |
(3)實驗三目的是探究 對**鉀溶解*的影響;實驗四是探究 對物質溶解*的影響.
【回答】
【考點】6X:探究二氧化碳的*質;7Q:物質的溶解*及影響溶解*的因素;G5:書寫化學方程式、.
【分析】二氧化碳的化學*質有:既不能燃燒也不能支持燃燒,也不供給呼吸;能與水反應生成碳*;能使澄清的石灰水變渾濁.對比A瓶與C瓶的實驗現象,可*CO2能與NaOH發生反應,因為它們變癟的程度不同;實驗二觀察到C裝置中發生的現象是:濕潤的藍*石蕊試紙變紅,而乾燥的不變;結論是:CO2與水反應變成碳*,碳*能使紫*石蕊試紙變紅;實驗三目的是探究温度對**鉀溶解*的影響;實驗四是探究溶劑種類對物質溶解*的影響.
【解答】解:(1)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,因為二氧化碳與*氧化鈣反應生成碳*鈣白*沉澱的緣故;對比A瓶與C瓶的實驗現象,可*CO2能與NaOH發生反應,因為它們變癟的程度不同;故*為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;C;
(2)實驗二觀察到C裝置中發生的現象是:濕潤的藍*石蕊試紙變紅,而乾燥的不變;結論是:CO2與水反應變成碳*,碳*能使紫*石蕊試紙變紅;故*為:濕潤的藍*石蕊試紙變紅,而乾燥的不變;CO2與水反應變成碳*,碳*能使紫*石蕊試紙變紅
(3)實驗三目的是探究温度對**鉀溶解*的影響;實驗四是探究溶劑種類對物質溶解*的影響,故*為:温度 溶劑種類
知識點:溶液單元測試
題型:實驗題