現有下列器材:學生電源(6V),電流表(0﹣0.6A,0﹣3A)、電壓表(0﹣3V,0﹣15V)、定值電阻(5...

來源:國語幫 1.03W

問題詳情:

現有下列器材:學生電源(6V),電流表(0﹣0.6A,0﹣3A)、電壓表(0﹣3V,0﹣15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω各一個)、開關、滑動變阻器和導線若干,利用這些器材探究“電壓不變時,電流與電阻的關係”

現有下列器材:學生電源(6V),電流表(0﹣0.6A,0﹣3A)、電壓表(0﹣3V,0﹣15V)、定值電阻(5...

(1)請根據圖*所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物連接成完整電路________。(要求連線不得交叉)

(2)實驗中依次接入三個定值電阻,調節滑動變阻器的滑片,保持電壓表示數不變,記下電流表的示數,利用描點法得到如圖*所示的電流I隨電阻R變化的圖象。由圖象可以得出結論:______________。

(3)上述實驗中,小強用5Ω的電阻做完實驗後,保持滑動變阻器滑片的位置不變,接着把R換為10Ω的電阻接入電路,閉合開關,向_____(選填“A”或“B”)端移動滑片,使電壓表示數為_______V 時,讀出電流表的示數。

(4)為完成整個實驗,應該選取哪種規格的滑動變阻器______________。

A.50Ω 1.0A     B.30Ω 1.0A       C.20Ω 1.0A。

【回答】

現有下列器材:學生電源(6V),電流表(0﹣0.6A,0﹣3A)、電壓表(0﹣3V,0﹣15V)、定值電阻(5... 第2張    電壓一定時,導體中的電流與電阻成反比    A    2    A   

【詳解】

(1)將電壓表與電阻並聯,滑動變阻器與電阻串聯,已接了下面一個接線柱,可再接上面任意一個接線柱,如圖所示;

現有下列器材:學生電源(6V),電流表(0﹣0.6A,0﹣3A)、電壓表(0﹣3V,0﹣15V)、定值電阻(5... 第3張

(2)分析圖*圖象,曲線上每點對應的電流和電阻的乘積都等於2V,由此得出結論:電壓一定時,導體中的電流與電阻成反比;

(3)將5Ω的電阻更換為10Ω的電阻接入電路後,定值電阻兩端的電壓增大,要使電壓表的示數不變,應減小電路中的電流,增大滑動變阻器接入電路中的電阻即滑片向A移動,直到電壓的示數達到2V為止;

(4)由圖*知,電路的最小電流I=0.1A,此時滑動變阻器接入電路的阻值最大,因串聯電路中總電壓等於各分電壓之和,所以,滑動變阻器兩端的電壓

U滑=UUR=6V﹣2V=4V

由I=U/R可得,滑動變阻器接入電路的阻值

R滑=U滑/I=4V/0.1A=40Ω

則選用變阻器的規格為“50Ω 1.0A”。

知識點:電流與電壓和電阻的關係

題型:實驗,探究題

熱門標籤