閲讀下面的文章，完成1—4題。梧桐樹豐子愷 ①寓樓的窗前有好幾株梧桐樹。這些都是鄰家院子裏的東西，但...
問題詳情：
閲讀下面的文章，完成1—4題。
梧桐樹
豐子愷
①寓樓的窗前有好幾株梧桐樹。這些都是鄰家院子裏的東西，但在形式上是我所有的。因為它們和我隔着適當的距離，好像是專門種給我看的。它們的主人，對於它們的局部狀態也許比我看得清楚；但是對於它們的全體容貌恐怕始終沒看清楚呢。因為這必須隔着相當的距離方才看見。唐人詩云“山遠始為容”。我以為樹亦如此。自初夏至今，這幾株梧桐在我面前濃粧淡抹，顯出了種種的容貌。
②當春盡夏初，我眼看見新桐初乳的光景。那些嫩黃的小葉子一簇簇地頂在*枝頭上，好像一堂樹燈，又好像小學生的剪貼圖案，佈置均勻而帶幼稚氣。植物的生葉，也有種種技巧。有的新陳代謝，瞞過了人的眼睛而在暗中偷換青黃。有的微乎其微，漸乎其漸，使人不覺察其由*枝變成綠葉。只有梧桐樹的生葉，技巧最為拙劣，但態度最為坦白。它們的枝頭疏而粗，它們的葉子平而大。葉子一生，全樹顯然變容。
③在夏天，我又眼看見綠葉成*的光景。那些團扇大的葉片，長得密密層層。望去不留一線空隙，好像一個大綠幛，又好像圖案畫中的一座青山，在我所常見的庭院植物中，葉子之大，除了芭蕉以外，恐怕無過於梧桐了。芭蕉葉形狀雖大，數目不多，那丁香則要過好幾天才展開一張葉子來，全樹的葉子寥寥可數。梧桐葉雖不及它大，可是數目很多。那豬耳朵一般的東西，重重疊疊地掛着，一直從低枝上掛到樹頂。窗前擺了幾枝梧桐，我覺得綠意實在太多了。古人説“芭蕉分綠上窗紗”，眼光未免太低，只是階前窗下的所見而已。若登樓眺望，芭蕉便落在眼底，應見“梧桐分綠上窗紗”了。
④一個月以來，我又眼看見梧桐葉落的光景。樣子真悽慘呢！最初綠*黑暗起來，變成墨綠；後來又由墨綠轉成焦黃；北風一起，它們大驚小怪地鬧將起來，大大的黃葉子便開始辭枝——起初突然地落脱一兩張來，後來成羣地飛下一大批來，好像誰從高樓上丟下來的東西，枝頭漸漸地虛空了，露出樹後面的房屋來，終於只剩下幾根枝頭，回覆了春初的面目。這幾天它們空手站在我的窗前，好像曾經娶妻生子而家破人亡的光棍，樣子怪可憐的！我想起了古人的詩：“高高山頭樹，風吹葉落去。一去數千裏，何當還故處？”現在倘要蒐集它們的一切落葉來，使它們一齊變綠，重還故枝，回覆夏日的光景，即使仗了世間一切支配者的勢力，盡了世間一切機械的效能，也是不可能的事了？回黃轉綠世間多，但象徵悲哀的莫如落葉，尤其是梧桐的落葉。落花也曾令人悲哀。但花的壽命短促，猶如嬰兒初生即死，我們雖也憐惜他，但因對它關係未久，回憶不多，因之悲哀也不深。葉的壽命比花長得多，尤其是梧桐葉，自初生至落盡，佔有大半年之久，況且這般繁茂，這般盛大！眼前高厚濃重的幾堆大綠，一朝化為烏有！“無常”的象徵，莫大於此了！
⑤但它們的主人，恐怕沒有感到這種悲哀。因為他們雖然種植了它們，擁有了它們，但都沒有看見上述的種種光景。他們只是坐在窗下瞧瞧它們的根幹，站在階前仰望它們的枝葉，為它們掃掃落葉而己，何從看它們的容貌呢？何從感到它們的象徵呢？可知自然是不能被佔有的。可知藝術也是不能被佔有的。
——（選自《豐子愷散文集》，有刪改）
1．文章第①段説：“自初夏至今，這幾株梧桐在我面前濃粧淡抹，顯出了種種的容貌。”聯繫全文看，作者寫了梧桐樹的哪幾種“容貌”？請簡要概括。
答：
2．文章的第②③兩段極力寫了梧桐樹的什麼特點？這樣寫有什麼用意？
答：
3．全文自始至終表露了作者鮮明的感**，請具體説明作者情感的變化。
答：
4．文章第④段寫“梧桐的另一種的光景”運用了哪些表現手法？請作簡要賞析。
答：
【回答】
1．①新桐初乳（或者“春盡夏初，梧桐生葉”）
②綠樹成*（或“夏季時分，綠樹成*”）
③梧桐葉落（或“秋冬時節，梧桐葉落”）
2．極力寫了梧桐樹的葉子之多之大、綠意之濃之深。這樣寫既為下文寫“眼看見梧桐的另一種的光景”蓄勢，又為作者抒發“人生無常”的感慨作鋪墊。
3．發現“新乳”、“綠葉成*”時親切、欣喜，看見“梧桐葉落”時無奈、傷感，領悟自然、人生和藝術真諦時平靜、淡然
4．①對比，將“落花”與“落葉”對比，突出“落葉”象徵的悲哀之情之深；②聯想，由樹之榮枯聯想到“人生無常”，意藴更深，耐人尋味；③比擬，“它們大驚小怪地鬧將起來”、“成羣地飛下一大批來”，表現出樹葉對北風的到來感到突然，和離開枝頭的不情願；④比喻，“好像曾經娶妻生子而家破人亡的光棍，樣子怪可憐的！”流露出作者對樹葉脱盡的感傷、同情；⑤引用，引用古詩，拓寬了意境，滿含作者失而不可復得的傷感。
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