閲讀材料，完成下列要求。2016年9月21日，《*日報》刊文指出，要不斷推進互聯網治理體系變革，推進“互聯...

問題詳情：

 閲讀材料，完成下列要求。

2016年9月21日，《*日報》刊文指出，要不斷推進互聯網治理體系變革，推進“互聯網+”行動計劃深入發展。

材料一  實施“互聯網+”行動計劃，促進互聯網深度廣泛應用，帶動生產模式和組織方式變革，形成網絡化、智能化、服務化、協同化的產業發展新形態。“互聯網+”向改造生產、產業協同縱深方向發展。在改造生產方面，利用互聯網“以用户為中心”的理念改造自身體制來適應互聯網經營的需要。在產業協同方面，企業通過在供應鏈上的互聯網化，逐步實現產業協同。

互聯網推動着經濟的發展，也出現了諸多問題：如優秀網絡人才缺乏，網絡信息中個人身份賬號安全的問題，電子賬號被盜，資金缺乏安全*，巨大金額的網絡詐騙現象等問題

材料二  我國互聯網快速發展，7億多網民每天產生300多億條信息。對此，《*日報》指出，各級*要大力提升電子政務水平，切實把網上履職作為信息時代*治理的新常態；各級*和領導幹部要學會通過網絡及時、準確地瞭解羣眾的所思、所想、所願、所求，收集好想法好建議，積極迴應網民關切、解疑釋惑；加強網上信息的綜合分析與研判，不斷改進工作，提升*治理能力現代化水平。

（1）結合材料一和所學經濟知識，説明我國實施“互聯網+”行動計劃對企業的積極影響以及國家如何解決互聯網經濟發展中出現的問題。

（2）結合材料二，運用“我國的*”的知識，談談應怎樣運用互聯網提升*治理能力。

【回答】

（1）積極影響：①促使企業面向市場生產和經營（或“制定正確的經營戰略”），生產適銷對路的產品。②促使企業加強管理，提高自主創新能力。③推動企業充分利用外療資源，提高資源配置效率和競爭力。④推動企業生產經營模式變革，促進企業轉型升級。（每點3分，答出任意3點即可）

解決措施：①培養和引進網絡人才，提高勞動者素質。②完善市場規則，建立健全社會徵信體系。③完善相應的經濟法律體系，打擊違法犯罪活動，維護信息和資金安全。（每點3分，共9分）

（2）①牢固樹立為*服務、對*負責的思想，加強*與公眾的溝通交流，構建*與公眾之間的*關係。②創新行政管理方式，提高管理和服務的質量。③審慎行使權力，拓寬公眾參與*決策的渠道，增強決策透明度和公眾參與度。④積極迴應網民關切，自覺接受羣眾監督。

（2）本題考查我國的*的相關知識，要求考生分析應怎樣運用互聯網提升*治理能力，旨在考查學生調動和運用知識的能力和從材料中獲取關鍵信息的能力。“切實把網上履職作為信息時代*治理的新常態”要求*牢固樹立為*服務、對*負責的思想，加強*與公眾的溝通交流；“準確地瞭解羣眾的所思、所想、所願、所求”要求*創新行政管理方式，提高管理和服務的質量；“加強網上信息的綜合分析與研判，不斷改進工作，提升*治理能力現代化水平”要求*審慎行使權力，拓寬公眾參與*決策的渠道，積極迴應網民關切，自覺接受羣眾監督。

【考點定位】企業的經營與發展、轉變經濟發展方式、*的宗旨和原則、依法行政、對權力的制約與監督

【方法錦囊】 關於“意義”類主觀題的一般解法

“意義類”主要是針對某一“做法”或某一“事件”有什麼意義來設問，回答這種設問的題目時，應注意以下問題：學會審題，明確回答的是某一種意義，還是全部意義（經濟*意義）。要注意“意義”與“影響”類的區別，影響包括有利和不利兩類。解答意義類要遵循由小到大，由直接到間接，由微觀到宏觀，由近及遠的原則，做到思路清晰。意義類題目要緊扣材料，結合黨和國家的方針政策，體現時代*。

意義要多答，力求準確全面，體現一定的綜合*。

知識點：經濟生活 單元測試

題型：簡答題