專題與語文實踐活動。    長城,是*古代*智慧的結晶,是華夏文明的象徵。經過幾千年的歷史變遷,長城的情況...

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問題詳情:

專題與語文實踐活動。

     長城,是*古代*智慧的結晶,是華夏文明的象徵。經過幾千年的歷史變遷,長城的情況如何呢?

【活動一:調查探究】以下是甘肅省文物考古研究所的一張長城測量統計表和網上的兩張照片

時代

原長度(公里)

專題與語文實踐活動。    長城,是*古代*智慧的結晶,是華夏文明的象徵。經過幾千年的歷史變遷,長城的情況...專題與語文實踐活動。    長城,是*古代*智慧的結晶,是華夏文明的象徵。經過幾千年的歷史變遷,長城的情況... 第2張  現存長度(公里)

戰國

    600

       300

漢代

    2200

       1000

明代

    1400

       800

                                             圖一                  圖二

【注】圖一為甘肅省一處夯土長城,由於數百年的風雨侵蝕,已經大面積坍塌,成為長短高低不等的一個個土墩。

圖二曾是遼寧綏中“最美小長城”,現被抹成水泥路。

請概括表格內容並結合兩張照片分析其原因。_________________________________________________________________________________  

【活動二:口語交際】如果你在攀登長城時,看到有人隨意在長城上取土、掏洞、修窯、建庫房等等,你將怎樣阻止他們?

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【回答】

活動一

(1)長城正在我們的眼中一天天殘破、消失。

(2)長城殘破、消失,既有數百年的自然風雨侵蝕的原因,也有人為破壞的原因。

活動二:

叔叔(阿姨):你好!長城是我們中華民族的文化遺產,我們應該多加保護才對,請不要隨意破壞和佔用,好嗎?(注意簡明、連貫、得體)

知識點:綜合*學習

題型:語言表達

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