20．閲讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的議論文。近日，清華大學*新規，從2017級本科新生開始，...

問題詳情：

20．閲讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的議論文。

近日，清華大學*新規，從2017級本科新生開始，游泳將與其畢業綁定。新生在四年中須通過游泳測試，然後才能畢業。或許，正是年初水木清華荷塘的溺亡事件，堅定了校方消滅“旱鴨子”的決心。生存教育是大學教育的一部分，游泳課不求所有人能在水中閒庭信步，只為強身健體、掌握生存技能。對此，有人讚賞，欲文明其精神，先野蠻其體魄，既然已能下水，何懼中流擊水浪遏飛舟？也有人不屑，這也能搞一*切？不會游泳就不是人才了？還有人説，游泳培訓班又要升温了。

對此你怎麼看？請寫一篇文章闡述你的看法。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題：不要脱離材料內容及含意的範圍作文，不要套作，不得抄襲。

【回答】

不妨為孩子補上“生存教育”這一課

“心理醫生嗎？我是大一新生，開學前咋總想買襪子，各式各樣的，總覺得不夠，現在足有上百雙。請問，我是得了心理疾病嗎？”新學期伊始，來自高校新生的各種心理諮詢中，這條稚氣十足的諮詢信息，引起了瀋陽市精衞中心心理專家劉長輝的留意。(9月2日《瀋陽晚報》)

近日，一則大學新生入學時帶上百雙襪子的新聞，經《瀋陽晚報》報道後，在網上瘋傳開來。網友在圍觀時，不僅是對該件事的新奇程度的關注，更多的則指向其背後的真問題。

細觀近年來新生入學時的一些報道，除了關注新生對校園生活的反映，也開始注意到新生們對日常生活的打理上。和上百雙襪子相似的“怪事”，去年也曾出現。在去年，一些大學生因為大學生不願意洗衣服，便紛紛把衣服郵寄回家，讓家裏的爸爸媽媽幫助他們完成。把這些事情連在一起後，不難看出，反映出來的是現在的大學生們自理能力的缺失。不但如此，諸如大學生遇害、大四學生街頭下殘棋被騙等等，也能從中窺見學校和家庭對孩子生存能力的教育和培養的缺失。類似的事情，有的留下的是血與淚的慘痛教訓，有的留給了家長和社會的無奈和歎息。究其原因，一是家長在對孩子的教育中，過多的溺愛，造成孩子們沒有參與到生活的能力培養中；二是學校和家長對孩子的教育觀的偏離，片面追求學習成績，而忽視了對孩子的生存教育；三是一些學生對迎接*生活缺乏自信，造成心理了焦慮，不願接受如洗衣等日常生活瑣事。要解決這些問題，還得為孩子補上生存教育這一課。

我們不用去嘲笑帶一百雙襪子上學的哪位學生，也不必一味地責怪 “生活不能自理”的孩子，更不必去指責那些“望子成龍望女成鳳”的家長。但是，讓每一個孩子都擁有必要的生存技能，才能使他們真正長大*。應反思的是，這背後的真問題，和尋求解決這些問題的方法。要讓孩子真正長大，成為具有*生活能力的社會人，還得為孩子多上一上生存能力這堂課。一方面，家長要鼓勵孩子，從小參加家務勞動，從中提高生活自理能力，培養孩子的*精神，樹立孩子頑強的意志，提高孩子的心理素質，讓孩子養成良好的勞動習慣和吃苦耐勞的品質，在勞動中增強孩子的責任心。另一方面，學校要多組織一些活動，豐富孩子們的課餘生活，增加孩子們對生活的樂趣，在活動中去體驗成功的喜悦，鍛鍊學生的能力，真正讓素質教育走上軌道。

蘇霍姆林斯基説：“幼年和少年時期過着無憂無慮、心滿意足的生活的年輕人，在他們剛剛跨進*的勞動生活時，往往會感到精神頹喪，對前途失去信心。”在加強孩子們的實踐能力、豐富孩子們課餘生活的同時，也要讓孩子們接受挫折教育，讓孩子們在磨練中錘鍊自己的意志，培養孩子們正視和克服困難的毅力，才能讓孩子們在今後的生活中，正確面對困難，增強生活的信心和勇氣，使孩子們真正成為生活的強者。

【解析】試題分析：本題考查的是一篇材料作文，考生要根據對材料的理解準確立意。①生存教育，必須補上的一課；②健體，即使強迫我也點贊；③不能一*切，應該集中力量培養優勢技能；④走出應試教育的怪圈。

點睛：本題是一篇現實型驅動材料作文，考生要注意驅動型材料作文是有不同側面和角度的，考生在立意和寫作的過程中要把握住其中的一個角度，從一個角度入手專心寫好一篇文章即可。

知識點：材料作文

題型：作文