16.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。現在...

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問題詳情:

16.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。現在...

16.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。

現在不少大學生課堂上用手機拍攝教學內容,不想用筆記。但很多世界知名的大學有明確規定,   ①   。斯坦福大學教室的現代化教學設備應有盡有,然而很多學科的教學完全不用電腦,   ②   ,就是老師在黑板上用粉筆板書,學生記筆記。斯坦福的老師為什麼堅守傳統?這是由學科的*質決定的。像數學這種課程,如果老師只是展示事先準備好的PPT,學生就沒有機會領悟推導的過程,再加上自己不動手抄寫,上課內容成了過眼煙雲。   ③   ,結果根本無法掌握好這些學科。

【回答】

①課堂上禁止用手機拍攝教學內容  ②仍然堅持傳統的教授方式  ③腦子裏留下的印象會很淺

【解析】

試題分析:這是一道語言運用的綜合考核題,首先應瀏覽語段,把握主要內容,然後要注意上下文的銜接和前後的照應,第一處結合前面內容“課堂上用手機拍攝教學內容”“大學的規定”可知,此處主要是講對這種行為的禁止,可以填入“課堂上禁止用手機拍攝教學內容”;第二處結合後面的“斯坦福老師為什麼堅守傳統”“用粉筆寫”等可知,斯坦福大學很多學科任然堅持傳統的教授方式;第三處結合前後內容“過眼雲煙”“無法掌握”等可知,上課的效果不好,留下的印象很淺等。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】本題與排序題有點小小的區別,那就是要用文字將上下文串聯起來,故難度要大一些。考生在解答此類題需要注意以下幾點:①話題要統一:首尾談的是同一話題,中間也不應有所偏離,沒有岔開或暗換話題之處。②注意照應、過渡:首尾要照應,過渡應有過渡*語句作為橋樑。③順序要合理:句間的時間順序、空間順序或邏輯順序,在安排上是合理的。邏輯順序還體現在關聯詞語的合理使用上。解答這類題目的關鍵在於,要反覆研讀橫線前後的句子,辨明前後內容之間的關係,藉助這種關係以及前後句的內容和形式來確定橫線句子的內容和形式。比如本題的第一處結合前面內容“課堂上用手機拍攝教學內容”“大學的規定”可知,此處主要是講對這種行為的禁止,可以填入“課堂上禁止用手機拍攝教學內容”;第二處結合後面的“斯坦福老師為什麼堅守傳統”“用粉筆寫”等可知,斯坦福大學很多學科任然堅持傳統的教授方式。

知識點:語言的簡明連貫得體

題型:語言表達

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