閲讀下列材料,回答問題。材料一 福建某鄉鎮農民長期種植水稻等傳統農作物,每畝年均收益不到3000元,由於人多地...

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問題詳情:

閲讀下列材料,回答問題。材料一 福建某鄉鎮農民長期種植水稻等傳統農作物,每畝年均收益不到3000元,由於人多地...

閲讀下列材料,回答問題。

材料一  福建某鄉鎮農民長期種植水稻等傳統農作物,每畝年均收益不到3000元,由於人多地少,年均可支配收入與城鎮居民存在較大差距。黨的*大後,當地加快土地流轉步伐,村民以土地入股,每畝收益近萬元。不少村民成為股份合作社的員工,有的村民用土地流轉獲得的資金在當地開設小飯館、小旅店、土特產商店,有的村民還創辦了農產品加工企業。

材料二  *福建省委在廣泛吸收*黨派等黨內外人士有關深化農村改革、促進土地流轉建議的基礎上,多次就積極穩妥地推進農村土地流轉發出通知。在近幾年福建省人大會議上,代表們就土地流轉中農民權益的維護提出的許多建設*的提案,被寫入*工作報告。福建省*還制定促進土地流轉的相關制度,要求充分發揮村委會的作用,實施土地流轉要由村民會議按照少數服從多數的原則討論決定。

材料三  鄉規民約和祖訓家規在我國有悠久的歷史,在維護鄉村文化傳承和秩序,約束村民行為、化解村民矛盾糾紛中發揮了重要作用。20 l 4年1月,福建省文化廳主辦了一場迎春文化活動,彙集了優秀鄉規民約和祖訓家規的專題書展、經典誦讀、迎新春送春聯書法筆會,展出的300多冊鄉規民約、祖訓家規文獻有《*古訓》、《尤溪家訓通匯》、《“長汀陳山洋"禁碑》等。

(1)運用《經濟生活》知識,結合材料説明實行土地流轉的意義。(12分)

(2)結合材料,説明我國*制度是如何保障農民合法權益的。(10分)

(3)土地流轉是全面深化農村改革的一項重要內容,據此有人認為,搞好土地流轉就能取得全面深化農村改革的成功。請運用聯繫的相關知識對這一觀點予以評析。(12分)

(4)結合材料從文化生活角度説明,我們應如何認識和對待歷史上流傳下來的鄉規民約和祖訓家規。(8分)

【回答】

 (1)①有利於增加農民收入,縮小城鄉收入差距;(4分)②優化資源配置,提高勞動生產率,促進農村經濟發展;(4分)③促進多種所有制經濟共同發展,優化農村經濟結構,增加農民就業。(4分)

(2)①通過**領導的*合作和*協商制度,發揮*的領導核心作用;(2分)發揮*黨派參政議政作用,促進科學*執政,保障農民合法權益。(2分)②通過*代表大會制度,將黨的主張通過法定程序上升為國家意志,監督*依法保障農民合法權益。(3分)③通過基層*自治制度,讓農民直接參與*管理,切實保障農民在土地流轉中的合法權益。(3分)

(3)①整體與部分相互聯繫,部分影響整體。搞好土地流轉推進了全面深化農村改革的成功。(4分)②整體與部分相互區別,整體由多個部分構成。搞好土地流轉只是全面深化農村改革的取得成功一個部分。(4分)③要立足整體,統籌全局。在搞好土地流轉的同時,還要解決好農村改革的其他問題,才能取得全面深化農村改革的成功。(4分)

(4)①歷史上流傳下來的鄉規民約和祖訓家規屬於中華傳統文化,如果能順應社會生活變遷,能對社會和人的發展起積極作用;反之,會起消極作用。(4分)②要取其精華,去其糟粕,立足社會實踐,在鄉規民約和祖訓家規中增加體現時代發展要求的內容。(4分)

【解析】

試題分析:

(1)本題知識限定不明確,題目類型原因類,問題指向實行土地流轉的意義。此類意義類題目,應該從題中行為實行土地流轉所影響的主體進行知識切入,在農村,土地是農*要的生產資料,題中行為首先影響的就是農民,即有利於增加農民收入,縮小城鄉收入差距;其次土地作為一種資源,在流轉之後實現資源的優化配置,即優化資源配置,提高勞動生產率,促進農村經濟發展;最後土地流轉涉及我國的基本經濟制度的發展,具體即促進多種所有制經濟共同發展,優化農村經濟結構,增加農民就業。

(2)本題知識限定明確但不夠具體,我國的*制度,題目類型措施類,問題指向保障農民合法權益。我國的*制度包括一個根本*制度,*代表大會制度,三個基本*制度,但農民合法權益,不涉及民族問題,故在確定運用知識的時候,排除民族區域自治制度以及宗教信仰自由政策,用到的有我國的政黨制度和基層*自治制度,具體結合理論和農民的合法權益,進行組織語言,即通過**領導的*合作和*協商制度,發揮*的領導核心作用;發揮*黨派參政議政作用,促進科學*執政,保障農民合法權益;通過*代表大會制度,將黨的主張通過法定程序上升為國家意志,監督*依法保障農民合法權益;通過基層*自治制度,讓農民直接參與*管理,切實保障農民在土地流轉中的合法權益。

(3)本題知識限定明確,聯繫的相關知識,題目類型觀點評析類。解讀設問,搞好土地流轉與全面深化農村改革之間是部分與整體的關係,本題可運用整體與部分的辯*關係原理結合土地流轉與全面深化農村改革的關係,組織語言進行分析,具體即整體與部分相互聯繫,部分影響整體。搞好土地流轉推進了全面深化農村改革的成功;整體與部分相互區別,整體由多個部分構成。搞好土地流轉只是全面深化農村改革的取得成功一個部分;要立足整體,統籌全局。在搞好土地流轉的同時,還要解決好農村改革的其他問題,才能取得全面深化農村改革的成功。

(4)本題知識限定不明確,題目類型認識類,問題指向正確認識和對待歷史上流傳下來的鄉規民約和祖訓家規。解讀設問,歷史上流傳下來的鄉規民約和祖訓家規就是傳統文化,本題設問實質就是如何正對認識和對待傳統文化,認識傳統文化,就是辯*認識傳統文化的作用,正確對待傳統文化,就是要取其精華去其糟粕,然後結合鄉規民約、祖訓家規組織語言,具體即歷史上流傳下來的鄉規民約和祖訓家規屬於中華傳統文化,如果能順應社會生活變遷,能對社會和人的發展起積極作用;反之,會起消極作用;要取其精華,去其糟粕,立足社會實踐,在鄉規民約和祖訓家規中增加體現時代發展要求的內容。

考點:本題考查社會公平的實現、資源優化配置、基本經濟制度、*代表大會制度、**領導的*合作和*協商制度、基層*自治制度、整體與部分的辯*關係、傳統文化的作用、對待傳統文化的正確態度

知識點:思想方法與創新意識 唯物辯*法的聯繫觀

題型:簡答題

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