閲讀下面的一段文字,回答後面題目。(每題3分,共9分)隨着我國社會經濟建設的發展,一些無序的過度開發和城市人口...
問題詳情:
閲讀下面的一段文字,回答後面題目。(每題3分,共9分)
隨着我國社會經濟建設的發展,一些無序的過度開發和城市人口的快速增長,導致城市懸浮物和污染物排放大量增加,空氣質量下降,能見度降低,影響了居民的日常生產生活。霧霾天氣已經逐漸被列為災害*天氣。
水平能見度小於 10.0 km的空氣普遍渾濁現象稱為霾或灰霾,其是由大量極細微的幹塵粒等均勻地浮游在空中造成的。霾使黑暗物體微帶藍*,遠處光亮物體微帶紅、黃*。空氣中的有機碳*化合物、灰塵等粒子也能使大氣渾濁,因能見度惡化導致視野模糊,這種非水*形成物組成的氣溶膠系統造成的視程障礙在水平能見度小於10.0 km時,該現象稱為霾或灰霾。霧霾天氣是近年來出現的一種新的天氣現象,是霧和霾的混合物,還沒有被列入氣象觀測規範。
霧與霾的區別在於霾發生時相對濕度不大,而霧發生時相對濕度接近飽和或飽和。霾導致能見度惡化,其發生是相對濕度小於60%,且能見度小於10.0 km時的大氣渾濁導致視野模糊造成的。霧導致能見度惡化,其發生是相對濕度大於90%、能見度小於1.0 km時大氣渾濁導致視野模糊造成的。因此,霾和輕霧的混合物共同造成的大氣渾濁、視野模糊、能見度惡化,大多是在相對濕度為60%-90%時的條件下發生的,但其主要成分是霾。霾與晴空區之間沒有明顯的邊界,這點與霧、雲存在差異,灰霾粒子的尺度比較小,且霾粒子的分佈較為均勻,其粒子是肉眼看不到的空中飄浮顆粒物,粒子大小為0.001-10.000 μm,平均直徑為1-2 μm。
通常在低層大氣中,氣温是隨高度的增加而降低的,但某些情況下會出現逆温現象,氣温會隨高度的增加而升高。逆温層是指出現逆温現象的大氣層。在逆温層中,較暖而輕的空氣位於較冷而重的空氣上面,形成一種極其穩定的空氣層,籠罩在近地層的上空,嚴重地阻礙着空氣的對流運動。對流運動受阻導致近地層空氣中的各種有害氣體、汽車尾氣、煙塵以及水汽等,只能飄浮在逆温層下面的空氣層中,無法向上向外擴散,有利於雲霧的形成,導致能見度降低,甚至由於空氣中的污染物不能及時向大氣中擴散,造成大氣污染加重,給人們生產生活及交通安全帶來嚴重的危害。
隨着空氣質量的惡化,霧霾天氣現象出現增多,危害加重。這些超細灰塵主要來自機動車尾氣塵、燃油塵、硫*鹽、餐飲油煙塵、建築水泥塵、煤煙塵和**鹽等,是霧霾有害顆粒的重要組成部分。霧霾天氣時,大氣中的氣溶膠使空氣渾濁受污染,進入人體後不易排出,停留在肺泡,會造成危害。長期吸入易致鼻炎、支氣管炎等症。慢*支氣管炎和哮喘病人在霧霾天長期停留,病情會加劇。霧霾天氣還會使人們的心情灰暗壓抑,影響心理健康。氣溶膠顆粒凝聚後懸浮在空中,還會造成視程障礙,甚至引發交通事故。
(摘編自王潤清《霧霾天氣在氣象學中的界定與防範》)
1.下列對於“霧霾”這一概念的理解,正確的一項是( )
A.由大量極細微的幹塵粒等均勻地浮游在空中造成的、水平能見度小於10.0 km的空氣普遍渾濁現象即為霾或灰霾。
B.霧霾天氣是近年來出現的一種新的天氣現象,是霧和霾的混合物,還沒有被列入氣象觀測規範。
C.霾導致能見度惡化,其發生是相對濕度小於60%,且能見度小於10.0 km時的大氣渾濁導致視野模糊造成的。
D.霧霾天氣時,大氣中的氣溶膠使空氣渾濁受污染,進入人體後不易排出,停留在肺泡,會造成危害。
2.下列理解和分析,符合原文意思的一項是( )
A.由於城市懸浮物和污染物排放大量增加,空氣質量下降,能見度降低而形成的霧霾天氣目前已經被列為災害*天氣。
B.霾和輕霧的混合物共同造成的大氣渾濁、視野模糊、能見度惡化,大多是在濕度為60%-90%時的條件下發生的,但其主要成分是霾。
C.在逆温層中,形成了一種極其穩定的空氣層,籠罩在近地層的上空,對空氣的對流運動會產生嚴重的影響,這個空氣層是由位於較冷而重空氣上面的的較暖而輕的空氣組成的。
D.霧霾天氣不僅會導致鼻炎、支氣管炎等症,而且對人的心理健康產生一定的影響,如若造成視程障礙,則必會造成交通事故。
3.根據原文內容,下列理解和分析不正確的一項是( )
A.一些無序的過度開發和城市人口的快速增長,造成機動車尾氣塵、燃油塵、硫*鹽、餐飲油煙塵、建築水泥塵、煤煙塵和**鹽等有害物質不斷增多,霧霾天氣的出現在所難免。
B.霧與霾的區別在於霾發生時相對濕度較小,小於60%;而霧發生時相對濕度接近飽和或飽和,大於90%。霾和輕霧的混合物會共同造成大氣渾濁、視野模糊、能見度惡化。
C.灰霾粒子的尺度比較小,且霾粒子的分佈較為均勻,其粒子是肉眼看不到的空中飄浮顆粒物,因此,霾與晴空區之間沒有明顯的邊界。
D.人們在霧霾天氣長期吸入易導致慢*支氣管炎或哮喘病,心情也會變得灰暗壓抑,更為嚴重的可能造成精神抑鬱症。
【回答】
1.A
2.C
3.D
【解析】
1.
試題分析:論述類文體閲讀的命題主要從概念、判斷、推理三個角度命題,概念類注意“答非所問”“內涵、外延不準”“誤劃類”“張冠李戴”;判斷類注意“範圍不當”“偷換概念”“曲解文意”;推理類注意“強加因果”“強行推理”等錯誤。答題的關鍵是審清題幹、找準區位、對讀原文、尋找細微的差別。B項只是解釋“霧霾天氣”目前的存在現狀;C項對於“霾”形成的條件列舉的不夠充分;D項強調“霧霾天氣”造成的危害,也不能從根本上解釋“霧霾”這一概念。
考點:理解文中重要概念的含義。能力層級為理解B。
2.
試題分析:解答此題,可將各選項表述同文本相關內容加以比照,題中,A項“目前已經被列為災害*天氣”有誤,與原文不符;B項“大多是在濕度為……”,原文表述為“大多是在相對濕度為……”;D項“則必會造成交通事故”過於武斷,原文表述為“甚至引發交通事故。
考點:歸納內容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
3.
試題分析:解答此題,可將各選項表述同文本相關內容加以比照,題中,D項中,心情也會變得灰暗壓抑”與前面的內容不具備遞進關係,“更為嚴重的可能造成精神抑鬱症”文中並無此信息,屬於無中生有。
考點:分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級為分析綜合C。
知識點:未分類
題型:未分類