有一個班集體學習氛圍很好。口語優異的英語課代表每天為同學們用英語講一個小故事:酷愛文學的語文課代表為同學們精心...

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問題詳情:

有一個班集體學習氛圍很好。口語優異的英語課代表每天為同學們用英語講一個小故事:酷愛文學的語文課代表為同學們精心...

有一個班集體學習氛圍很好。口語優異的英語課代表每天為同學們用英語講一個小故事:酷愛文學的語文課代表為同學們精心選取“每日一句”;數學特好的數學課代表為同學們精心準備“每日一題”:思品課代表則每天準時為同學們播報“每日要聞”…這些活動不僅極大地培養了同學們的學習興趣,而且使同學們學到了許多為人處世的道理。在期末班級評比中,該班以明顯優勢贏得了“優秀班級’’稱號。

(1)這段材料體現了該班什麼特點?

(2)進入中學以後,我們都有了自己新的班集體,請你説説,我們應如何創造一個個優秀的新集體?

【回答】

(1)每個人都各盡所能,發揮所長,奉獻集體。

(2)創建新集體、優秀的集體,需要全體同學與老師一道共同努力:要確立共同的目標,作為前進的動力;要每個同學在集體中找到自己的位置,各盡其能、發揮所長,奉獻集體;要班級成員團結協作,互助前行,使每個人能在集體中不斷成長。(答出關鍵部分就可以)

知識點:競爭與合作相互依存

題型:綜合題

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