結合材料,綜合探究。潛水艇的發明者之一西蒙在自傳中的第一句話就是“凡爾納是我一生事業的總指導”;現代直升機發明...

問題詳情：

結合材料,綜合探究。

潛水艇的發明者之一西蒙在自傳中的第一句話就是“凡爾納是我一生事業的總指導”;現代直升機發明者西科斯基的靈感源於年輕時讀了凡爾納的科幻小説《雲的快船》,他經常引用凡爾納的話“一個人可以想象任何東西,另一個人可以使之變成現實”。

重慶市榮昌縣村婦龍再平細心照顧癱瘓養母9年,為母親洗尿布,餵飯。為了照顧老人的飲食,她精心烹製一道道家常菜;為了照顧老人的口味,她9年不沾辣味。近日被評為街道“孝道之星”,獲得了“重慶好人”的候選資格。

[材料二]家住重慶市渝中區新華路的陳冠華老人,無兒無女,孑然一身。解放碑交巡*大隊的巡*們在走訪中瞭解情況後,便開始了持續4年的悉心照料。每晚“煲電話粥”,醫院探望,送飯送奶……這份情誼温暖了陳婆婆的生活,直至陳婆婆去世。

[材料三]1969年袁隆平種植的雜交水稻試驗田,正接受有關專家的驗收。由於雜交水稻的研究還處在開始階段,試驗田的產量還不理想。一位植物遺傳學老教授用枴杖指着試驗田不屑地説:“水稻是自花傳粉,雜交無優勢。袁隆平搞雜交水稻試驗,是對植物遺傳學的無知。”

袁隆平矢志不移,雜交水稻試驗終於成功。後來,這位老教授因事來到雜交水稻研究中心,袁隆平仍熱情地接待了他,並真誠地對他説:“無論過去、現在和將來,您都是我的老師。”

答:

【彰顯“仁”德】

(4)根據上面第(3)題材料二的內容,請你擬發一條微博(微博:指發在互聯網上的短小的文章、圖片),表達對解放碑交巡*的讚美之情。(要求:用一種修辭手法,30字左右。)

答:

【回答】

 (1)人與人相互親愛。(或“仁愛”)(2)示例:仁人志士、殺身成仁、仁至義盡、仁義之師、仁義道德、仁者見仁智者見智。(3)①愛親人,孝敬父母;②無私地關愛他人;③熱情地幫助人;④以寬廣的胸懷待人(寬容)。(4)示例:素不相識,卻出手相助。不是親人,卻雪中送炭。4年的電話傾談,4年的噓寒問暖為老人撐起幸福的藍天

知識點：綜合*學習

題型：語言表達