材料一 *文明就其本質來説就是一個對話文明。這個對話文明表現出的特點是開放、包容和進步。很多基於宗教之上的文...

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問題詳情:

材料一 *文明就其本質來説就是一個對話文明。這個對話文明表現出的特點是開放、包容和進步。很多基於宗教之上的文...

材料一  *文明就其本質來説就是一個對話文明。這個對話文明表現出的特點是開放、包容和進步。很多基於宗教之上的文明一方*有封閉*和排他*等特點,另一方面又具有使命感和擴張*,即把自己的價值觀擴張甚至強加給其他文明,“轉化”其他文明。和宗教文明不同,*文明是世俗文明,秉持開放包容的態度來對待其他文明,通過和其他文明的對話,學習其他文明來實現自己的進步。因此,人們也可以稱之為“學習文明”。

材料二。“*威脅論”起源於西方人對非西方文明的誤解,其原因既有現實的因素,也有文化和思維方式上的隔膜。西方人根據自己的歷史和文化來解釋歷史、文化、思維方式不同的人的行為。他們把*的變革和發展納入到西方曾經經歷過的“發展階段”中去,以此論**崛起後必然像他們自己的過去那樣殖民、擴張和稱霸。

結合材料,運用文化生活的有關知識,請提出三條理由來説明西方的“*威脅論”是錯誤的。

【回答】

 *文明特有的開放、包容和進步特點,表明西方的“*威脅論”是荒謬的。*文明深深的影響到中華民族的熱情好客、睦鄰友好、崇尚交流的*格,成就了“禮儀之邦”之美譽;影響着**的實踐活動、認識活動和思維方式,走的是和平崛起之路是我們的必然選擇;能與其他民族文化求同存異、兼收幷蓄而和睦相處;一貫尊重文化多樣*,遵循各民族文化一律平等原則,在平等交流*同繁榮;涵養着愛好和平中華民族精神(答出三即可)。

知識點:文化生活 單元測試

題型:簡答題

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