最後一課一位哲學家帶着他的一羣學生去漫遊世界，十年間，他們遊歷了所有的國家，拜訪了所有有學問的人。回來之後，哲...

問題詳情：

最後一課

一位哲學家帶着他的一羣學生去漫遊世界，十年間，他們遊歷了所有的國家，拜訪了所有有學問的人。回來之後，哲學家在郊外的一片草地上坐了下來，説：“十年遊歷，你們都已是飽學之士，現在學業就要結束了，我們上最後一課吧！”

弟子們圍着哲學家坐了下來。哲學家問：現在我們坐在什麼地方？弟子們答，現在我們坐在曠野裏。哲學家又問：曠野里長着什麼？弟子們説，曠野里長滿雜草。

哲學家説：“對，曠野里長滿雜草，現在我想知道的是如何除掉這些雜草。”

一個弟子首先開口，説：“老師，只要有鏟子就夠了。”哲學家點點頭。

另一個弟子接着説：“用火燒也是很好的一種方法。”哲學家微笑了一下，示意下一位。

第三個弟子説：“撒上石灰就會除掉所有的雜草。”

接着講的第四個弟子，他説：“斬草除根，只要把根挖出來就行了。”

等弟子們講完了，哲學家站了起來，説：“課就上到這裏了，你們回去後，按照各自的方法除一片雜草，沒除掉的，一年後，再來相聚。”

一年後，他們都來了，不過原來相聚地方已不再是雜草叢生，它變成了一片長滿穀子的莊稼地。弟子們圍着谷地坐下，等待哲學家的到來，可是哲學家始終沒有來。

幾十年後，哲學家去世，弟子們在整理他的言論時，私自在最後補了一章：要想除掉曠野裏的雜草，方法只有一種，那就是在上面種上莊稼。同樣，要想讓靈魂不受紛擾，惟一的方法就是用美德去佔據它。

1．哲學家給學生上的最後一課的主要內容是什麼？（2分）

2．聯繫上下文，解釋“飽學”的意思，並再寫兩個含有“飽”字的成語。（2分）

3．四個弟子除掉雜草的方法各不相同。對於前兩個弟子回答，哲學家的態度分別是“____________”“____________”。對於後兩種方法的態度卻隻字未提，為什麼？請你用簡短的詞語，描寫哲學家的神情、態度。（2分）

4．一年後的相聚，哲學家未到，是否言而無信？（2分）

5．最後一句話含蓄、意味深長，它在全文的作用是__________________。請説説你對這句話的理解。（2分）

6．哲學家為什麼在帶着學生“遊歷了所有國家，拜訪了所有有學問的人”後，給學生上這“最後一課”？請談談你的看法。（2分）

7．在除野草的事情上，除了文章提示的主題，你還有別的想法嗎？（2分）

【回答】

1．如何除掉曠野裏的雜草。

2．飽學：學識豐富　成語：飽經風霜　飽食終日

3．點點頭　微笑　後兩種態度與前兩種基本相同。　略（言之成理即可）

4．不失信。人雖未到，卻已用事實“宣佈”了最正確、最理想的*。

5．點題。美德是一個人靈魂中最重要一部分。

6．美德太重要了。

7．實踐出真知。

知識點：現代文學類文本閲讀

題型：現代文閲讀