閲讀下面這首詩，然後回答問題。夏日遊山家同夏少府駱賓王返照下層岑，物外狎招尋。蘭徑薰幽碾，槐庭落暗金。谷靜風聲...

問題詳情：

閲讀下面這首詩，然後回答問題。

夏日遊山家同夏少府

駱賓王

返照下層岑，物外狎招尋。

蘭徑薰幽碾，槐庭落暗金。

谷靜風聲徹，山空月*深。

一遣樊籠累，唯餘鬆桂心。

24．請簡要賞析“谷靜風聲徹，山空月*深”。

25．本詩表達了作者怎樣的情感和志向？結合全詩簡要分析。

【回答】

24．因為風聲停止，山谷顯得異常安靜，幽深少人的山林，月*更加濃郁，運用聽覺和視覺描寫，描繪了一幅幽邈、靜謐的月下山林圖景。 

25．表達了作者厭倦世俗，熱愛自然，渴望歸隱的情感；突出了作者對自由閒適生活的嚮往和對高潔堅貞品格的追求。 

【解析】

試題分析：

24．題幹要求“簡要賞析‘谷靜風聲徹，山空月*深’”，“谷靜風聲徹，山空月*深”，這兩句主要是寫景，故可以從寫景的角度入手，“風聲”立足於聽覺，“月*”立足於視覺，可以從感官角度作答；同時用“谷靜”“山空”“月*深”等景象描繪了一幅靜謐的圖景。

【考點定位】鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

【技巧點撥】這是考查學生鑑賞品味詩歌語言的能力。賞析的角度包括：修辭角度、描寫角度、遣詞造句角度、選材角度等等。簡而言之，從內容和手法等角度入手分析。如本題可以從寫景的角度入手，“風聲”立足於聽覺，“月*”立足於視覺，可以從感官角度作答。

25．題幹問“本詩表達了作者怎樣的情感和志向”，這是考查詩歌的情感。首先應到詩歌中找情感詞，然後再找詩人筆下的景物，體會景物的特點。全詩緊扣“遊”字，描寫夏日暮晚時分的獨特山景，表達了熱愛自然之情，抒發了追求閒適、高潔之志。首聯直接點題，側面明旨“物外”。頷聯承接上文，聚焦題中“山家”，突出“蘭徑薰”“槐庭落”的夏日景況，也暗示了詩人的志趣與追求。頸聯轉寫山風、山月，一“徹”一“深”，照應其“靜”“空”，空曠、靜謐的意境自然形成。尾聯應題，以議結情，“一遣”與“唯餘”的反差，揭示了一片“詩心”，主旨凸顯。由此，全詩在營造山中夜*空曠、幽靜的奇特意境中，含蓄地表達了詩人遠離“樊籠”（塵世束縛）、親近“鬆桂”（美好自然）的心願，其厭惡塵世、熱愛自然、追求高潔之情志，了了可見。

【考點定位】評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

【技巧點撥】詩歌的情感分析的題目一直是考試的重點，但是考核的難度並不是太大，存在的問題主要是不知道答題的突破口，答題時要注意結合詩中標題、註釋和詩中表情達意的重點句子作答，重點是在自己的*要包含詩歌中的重點詞語，這樣就能和給的*無限接近，還要注意一般詩歌的情感都要求結合詩句分析，答題時不要只答出情感而放棄詩句。此題注意結合內容分析，全詩緊扣“遊”字，描寫夏日暮晚時分的獨特山景，表達了熱愛自然之情，抒發了追求閒適、高潔之志。表達了作者厭倦世俗，熱愛自然，渴望歸隱的情感；突出了作者對自由閒適生活的嚮往和對高潔堅貞品格的追求。

知識點：詩

題型：語言表達