阿長與《山海經》①大概是太過於念念不忘了，連阿長也來問《山海經》是怎麼一回事。這是我向來沒有和她説過的，我知道...

問題詳情：

阿長與《山海經》

①大概是太過於念念不忘了，連阿長也來問《山海經》是怎麼一回事。這是我向來沒有和她説過的，我知道她並非學者，説了也無益；但既然來問，也就都對她説了。

②過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以後的四五天，她穿着新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地説道：

③“哥兒，有畫兒的‘三哼經’，我給你買來了!”

④我似乎遇着了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內。

⑤這又使我發生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。

⑥這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。

11．用“|”線給選段劃分層次並概括層意。

   ① ② ③ ④ ⑤ ⑥

12．聯繫上下文，文中劃橫線的句子的意思是：

13．當阿長把《山海經》買來給“我”時，我的心理活動是：

14．“她確有偉大的神力”中“神力”指                                         表現了作者                                  的思想感情。

15．請到圖書館查閲《山海經》聯繫自身感受，想想為何童年的魯迅這麼深愛它？

【回答】

 11．①|②③④⑤|⑥   12．“我”被阿長的熱忱深深的打動了   13．由震驚到敬意，對阿長説的話有創意即可   14．“別人不肯做，或不能做的事，她卻能做成功”，表現了作者對阿長的敬佩與愛戴   15．語句通暢，意思表達清楚即可。（以上第13、14題各3分；其餘每題各2分，共12分）

知識點：現代文學類文本閲讀

題型：語言表達