(16分) 不同的歷史時期,國共兩黨合則有利於民族的利益,分則有損民族的利益。閲讀下列材料:材料一 (見右側...
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問題詳情:
(16分)
不同的歷史時期,國共兩黨合則有利於民族的利益,分則有損民族的利益。閲讀下列材料:
材料一 (見右側示意圖)
1926年**形勢示意圖
材料二 日本*國主義者發動對華全面侵略,最致命的錯誤是大大低估了*民眾內部深深藴藏着的那種無窮無盡的力量,特別是當中華民族處於生死關頭時那種萬眾一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。他們只從兩*事力量的對比出發,以為只要給*有力的“一擊”,只需要幾個月就可以使*屈服。可是,他們的算盤完全打錯了,結果大大出乎他們意料,深深地陷入*全民族抗戰的泥淖中無法自拔。
——金衝及《二十世紀*史綱》
請回答:
⑴ 指出材料一反映的當時*所處的*狀況。為了深入地推進*,國共兩黨發動了哪一重大*事鬥爭?結合所學知識,辯*地指出國民*運動的結局。(8分)
⑵ 綜合材料一、二,指出日本侵略者對*形勢的錯誤估計。材料二提及“民族凝聚力”深刻影響了這場反侵略鬥爭,舉例説明這種“凝聚力”在*、*事上的主要表現。(8分)
【回答】
(16分)(1)狀況:*閥割據;*在南方建立*根據地。(2分)
鬥爭:國共聯合發動北伐戰爭。(2分)
結局:動搖了(或基本*)北洋*閥統治;*右派叛變*,國民*失敗(或第一次國共合作破裂)。(4分)
(2)錯誤估計:日本認為國民*失敗導致內戰紛爭,忽視*再次的凝聚團結;日本認為*事上強於*,忽視**的鬥志。(4分)
主要表現:*上:國共兩黨合作,結成*民族統一戰線;
*事上:國民*組織正面戰場抗戰,*領導敵後*,戰略上相互配合。(4分)
知識點:近代*反侵略 求*的鬥爭
題型:綜合題