3．下列各句中，劃線的詞語使用恰當的一句是（  ）A．這種説法雖然太極端，但絕不是駭人聽聞，人類至今安全的原因...

問題詳情：

3．下列各句中，劃線的詞語使用恰當的一句是（   ）

A．這種説法雖然太極端，但絕不是駭人聽聞，人類至今安全的原因之一，就是它的奧祕還不為人知。

B．一旦這一顆“基因原子*”*，我們將不可能扭轉局面，只能通過自己的努力，建立**的合作，防患於未然，把損失降到最低。

C．有的人沒有遠大的理想，不去努力經營自己的人生，只盯着眼前的一點利益，貪圖一時的享樂，這種朝不慮夕的人，與莊子筆下的學鳩有什麼不同？

D．景泰藍要塗上*料，銅絲粘在上面，塗*料就有了界線。

【回答】

C

【解析】

【試題分析】本題考查成語的運用。A項，駭人聽聞，使人聽了非常吃驚（多指社會上發生的兇殘的事情）。句中是説“説法”，並非事實，應使用“聳人聽聞”。B項，“防患於未然”，在事故或災害未發生時採取預防措施。句中是假設“‘基因原子*’*”，是假設事情已經發生。故錯誤。D項，界線既指某些事物的邊緣，又指兩個地區分界的線。界限，指盡頭處，限度。句中應使用“界限”。

【考點定位】正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E

【技巧點撥】對於成語題，第一要辨析詞義，包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義範圍的大小等。包括詞語的感**跟語體**。第二，辨析感**。第三，辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。解答成語題，第一、逐字解釋成語，運用成語結構特點把握成語大意，但要注意不能望文生義；第二、注意成語潛在的感**和語體**；第三、要注意成語使用範圍，搭配的對象；第四、弄清所用成語的前後語境，儘可能找出句中相關聯的信息；第五、從修飾與被修飾關係上分析，看修飾成分跟中心詞之間是否存在前後語義矛盾或者前後語義重複的現象。本題中，“駭人聽聞”多指社會上發生的壞事，應為事實；“防患於未然”要抓住“未然”，即沒有發生。

知識點：詞語

題型：選擇題